Les 3: Behaviorisme

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Les 4: Behaviorisme

Programma

1. Bespreken huiswerk 

2. Uitleg en aantekeningen maken behaviorisme

3. Aan de slag

Lesdoel: 

- Je kunt uitleggen wat het behaviorisme inhoudt

- Je kunt de theorie toepassen op een voorbeeld

Huiswerk

Vraag 9, 10 en 11

Hoe zag Freud de mens? En wat denk jij daarvan?

Wat gebeurt er in dit filmpje?

Behaviorisme

Psychologie: studie van gedrag

Echte, empirische natuurwetenschap

Black Box

Klassieke conditionering - Ivan Pavlov

Klassieke conditionering

Een eng voorbeeld

Kijkvragen

1. Welke vorm van conditionering wordt hier toegepast?

2. Benoem: de stimulus (neutraal en geconditioneerd), ongeconditioneerde reactie en de geconditioneerde reactie.

Maak vraag 27 op pagina 21

Klaar? Bedenk een manier om conditionering in te zetten in de opvoeding van kinderen

Kijkvragen

1. Welke vorm van conditionering wordt hier toegepast?

2. Benoem: de stimulus, ongeconditioneerde reactie en de geconditioneerde reactie.

Les 5: Behaviorisme

Even terughalen: bespreek met je buur

Wat is conditioneren ook alweer? Noem de rol van stimulus

Wat heeft het te maken met behaviorisme?

Hoe zou je conditioneren kunnen inzetten in het onderwijs?

Vorige keer: klassieke conditionering

Gaat om het opwekken van fysieke reacties

- kwijlen

- schrikken

- misselijk worden

- knipperen

Met een neutrale stimulus kun je geconditioneerd worden om elke keer dat je een piep hoort, te springen. Hoe zou je dat kunnen trainen?

Operante conditionering

Straffen en belonen

Door gewenst gedrag te belonen, en ongewenst gedrag te bestraffen, word je getraind om je op de juiste manier te gedragen.

Brainstorm:

Welk gedrag wil je school zien, en welk gedrag willen ze afleren?

Aan de slag!

- Hoe zouden we operante conditionering kunnen toepassen in het onderwijs? Schrijf een voorstel

- Lees hoofdstuk 3 en maak de bijbehorende vragen

Hoofdstuk 3

1. Bedenk zelf een voorbeeld van een situatie waarin je de interactie tussen Id, Ego en Superego kan zien. 

Eigen antwoord 

2. Wat is het doel van vrije associatie in de psychoanalytische therapie? 

Vrije associatie is een techniek waarbij de patiënt wordt aangemoedigd om alles te zeggen wat in hem of haar opkomt, zonder enige vorm van censuur of terughoudendheid. Door dit te doen, kunnen verborgen gedachten en gevoelens die anders worden onderdrukt, naar de oppervlakte komen.

3. Freud bedacht psychoanalyse: een vorm van therapie waarbij je vrijuit praatte over je dromen, gevoelens en ervaringen, om er zo achter te komen wat er zich in het onderbewuste afspeelde. Bedenk waarom deze vorm van therapie zou kunnen helpen bij sublimatie.  

Psychoanalyse kan sublimatie bevorderen door onbewuste driften bewust te maken, zodat deze op een positieve en constructieve manier kunnen worden omgezet.

4. De theorieën van Freud worden niet meer gebruikt in hun oorspronkelijke vorm, ze 

zijn achterhaald. Welk inzicht van Freud vind jij de moeite waard om de mens beter te begrijpen, en welke het minst? Leg je antwoord uit.  

Marshmallow Test:

Doel: Om uitgestelde beloning en zelfbeheersing te onderzoeken.

Benodigdheden: Marshmallows of een andere traktatie.

Procedure: Geef een student een marshmallow en vertel hen dat ze er een tweede kunnen krijgen als ze 10 minuten wachten zonder de eerste op te eten. Observeer hoeveel studenten in staat zijn om te wachten.