8.4 Hoe vrij ben je?

Hoe vrij ben je?
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Hoe vrij ben je?

Slide 1 - Tekstslide

Welke personen of beroepen horen allemaal bij 'de overheid'?

Slide 2 - Open vraag

Leerdoel 1
Je kunt beschrijven hoe de overheid voor vrijheid zorgt.

Slide 3 - Tekstslide

Vrijheid, wie zorgt daar voor?
  • Taken van de overheid:
    -  Beschermen van de
    grondrechten

Slide 4 - Tekstslide

Vrijheid, wie zorgt daar voor?
  • Klassieke grondrechten:
    - Gelijkheid, privacy, niet teveel bemoeien
  • Sociale grondrechten:
    - Recht onderwijs, zorg, bijstand, vergoedingen
  • Participatie nodig om dit te betalen!

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoel 2
Je kunt uitleggen hoe burgers voor vrijheid zorgen.

Slide 6 - Tekstslide

Controle en vrijheid
  • Overheid is niet de enige politieagent
    - Sociale controle onder de mensen
  •  Individuele vrijheid: doen wat je zelf wil
  • Hoe meer controle, hoe minder vrijheid

  • Houd je geen rekening met anderen via 'jouw vrijheid' dan ben je asociaal

Slide 7 - Tekstslide

De belangrijkste taak van de overheid is?
A
Beschermen
B
Straffen
C
Loslaten
D
Niets doen

Slide 8 - Quizvraag

Waarom werken individuele vrijheid en (sociale) controle elkaar tegen?

Slide 9 - Open vraag

Huiswerk
Maken paragraaf 8.4
Opdracht 1 t/m 8

Slide 10 - Tekstslide

Hoe vrij ben je?

Slide 11 - Tekstslide

Waarom werken individuele vrijheid en (sociale) controle elkaar tegen?

Slide 12 - Open vraag

Leerdoel 3
Je kunt uitleggen welke verschillen er zijn tussen mensen in de huidige samenleving.

Slide 13 - Tekstslide

Op welke manieren/gebieden worden mensen allemaal gediscrimineerd?

Slide 14 - Open vraag

Zijn we nu gelijk?
  • Iedereen is gelijk volgens de grondrechten
  • Toch nog discriminatie (leeftijd, ziekte, afkomst, beroep, etc.)

  • Emancipatie heeft ervoor  gezorgd dat man en vrouw meer gelijk is
  • Toch verdienen mannen vaak meer + meer bestuursfuncties
  • Vrouwenquotum zou oplossing kunnen zijn

Slide 15 - Tekstslide

Leerdoel 4
Je kunt uitleggen wat vrijheid en verantwoordelijkheid met elkaar te maken hebben.

Slide 16 - Tekstslide

Moet je alles kunnen zeggen?
  • Vrijheid van meningsuiting: zeggen wat je vindt... MAAR

  • Geen leugens verspreiden
  • Geen discriminerende dingen schrijven/zeggen

  • Pas dus op met wat je zegt met je vrijheid van meningsuiting
  • Wees dus niet asociaal!

Slide 17 - Tekstslide

Huiswerk
Maken paragraaf 8.4
- Helemaal afmaken

Slide 18 - Tekstslide