2.3 De Franse tijd in de Nederlanden (B)

Vrijheid en Gelijkheid!
2.3 De Franse tijd in Nederlanden (B)
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Vrijheid en Gelijkheid!
2.3 De Franse tijd in Nederlanden (B)

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen? 
1. Terugkoppeling
2. Introductie 
3. Leerdoelen
4. Theorie
5. Beeldmateriaal
6. Aan de slag 

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen nabespreken
1. Je weet de betekenis van het begrip patriotten. 

2. Je weet de verschillende namen van Nederland gedurende 1795 en 1810.  

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Leerdoelen
1. Je weet nieuwe wetten en regels van Napoleon.

2. Je weet wie de eerste koning van Nederland werd en hoe Nederland er uit zag. 

Slide 5 - Tekstslide

?
?

Slide 6 - Tekstslide

Lodewijk Napoleon

Napoleon Bonaparte
Keizer van Frankrijk
Koning van Holland

Slide 7 - Sleepvraag

Theorie
Napoleon vond dat zijn broer koning Lodewijk Napoleon niet streng genoeg was. Als een regel niet goed was voor het volk, paste Lodewijk Napoleon die niet toe. Lodewijk Napoleon werd daarom wel erg gewaardeerd door de Nederlanders. 

Opschrijven:
In 1810 zette Napoleon zijn broer af en schafte het Koninkrijk Holland af: het was nu een provincie van het Franse keizerrijk.

Slide 8 - Tekstslide

Theorie
In elk land waar Napoleon de macht kreeg, voerde hij nieuwe wetten en regels in. Dus ook in ons land. 

Opschrijven.
Nieuwe wetten van Napoleon zijn bijvoorbeeld: 
  • Achternaam
  • Dezelfde maten en gewichten
  • Rechts rijden
  • Burgerlijke Stand
  • Huisnummer 

Slide 9 - Tekstslide

Theorie
Zoals al eerder verteld verloor Napoleon in 1813 de Slag bij Leipzig en in 1815 de Slag bij Waterloo. Wie moest Nederland nu besturen? Dat werd de zoon van de laatste stadhouder Willem V die naar Engeland was gevlucht. 

Opschrijven: 
Nederland werd een koninkrijk in 1815 met Willem Frederik als koning (later Willem I). 

Slide 10 - Tekstslide

Theorie
         De Republiek          Koninkrijk der Nederlanden







Wat valt op? 
Waarom vonden andere Europese landen het goed dat Nederland een groot land werd? 

Slide 11 - Tekstslide

Beeldmateriaal

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Aan de slag
  • Wat? Bezig met werkboek. Maak de opdrachten:
  •   5, 6, 7 en 8 van paragraaf 2.3.
  • Hoe? Moederziel alleen, zachtjes overleggen mag
  • Tijd? Tot het einde van de les
  • Hulp? Lees eerst §2.3 door in je lesboek. vraag daarna een klasgenoot om hulp, daarna de docent
  • Klaar? je mag in stilte iets voor jezelf doen


Slide 14 - Tekstslide

Leerdoelen
1. Je weet nieuwe wetten en regels van Napoleon.

2. Je weet wie de eerste koning van Nederland werd en hoe Nederland er uit zag. 

Slide 15 - Tekstslide