3.6 Het goed hebben en goed doen

Eerste 10 minuten van de les
Stillezen: 
leerboek 3.5 t/m 'Pronken met wat je hebt'
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Eerste 10 minuten van de les
Stillezen: 
leerboek 3.5 t/m 'Pronken met wat je hebt'

Slide 1 - Tekstslide

De Republiek in de Gouden Eeuw
3.6 Het goed hebben en goed doen

Slide 2 - Tekstslide

Vorige  les
Tolerantie en wetenschap in de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden.

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen hoe de welvaart tot uiting kwam in de Republiek.

Slide 4 - Tekstslide


De rijke burgerij

  • De Gouden Eeuw was een tijd waarin koopmannen in de Republiek enorm veel rijkdom hebben vergaard.
  • De koopmannen behoorde tot de rijke burgerij, net zoals regenten (leiders van de Republiek) en andere welgestelden.

Slide 5 - Tekstslide

Wat is de burgerij?
Mensen die wonen in de stad, die hun macht of status ontlenen aan hun vermogen, opleiding of werk (de middenklasse).

Dit in tegenstelling tot de adel die hun macht ontlenen aan hun afkomst.


Slide 6 - Tekstslide


De rijke burgerij

  • De rijke burgerij wilde graag laten zien dat ze het goed hadden. Dit deden ze op een aantal manieren.
  • Bijvoorbeeld door opdrachten te geven aan schilders.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

De rijke burgerij


  • Er waren natuurlijk ook arme mensen in de Republiek, maar vergeleken met het buitenland viel het mee.
  • Daarnaast werden armen in Nederland geholpen (bedeling). 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

  • Het Stadhuis op de Dam (of Paleis op de Dam). In 1655 gebouwd in opdracht van de regenten van Amsterdam. 

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Aan de slag
Maak opdracht 98 t/m 104 (werkboek p.100)

Slide 13 - Tekstslide