Drie Leuke Activiteiten voor Pasen

• Godsdienst
• Lager onderwijs

Drie Leuke Activiteiten voor Pasen

Leerdoel

Aan het einde van deze les kan je drie leuke activiteiten bedenken voor Pasen om te gebruiken in een les voor het vierde leerjaar.

Introduceer het doel van de les aan de studenten.

Wat weet jij al over leuke activiteiten voor Pasen?

Activiteit 1: Paaseieren Schilderen

Leerlingen kunnen hun eigen paaseieren schilderen met verschillende kleuren verf en glitter.

Zorg voor verf, kwasten, paaseieren en eventueel glitters. Leg uit hoe de leerlingen hun paaseieren kunnen schilderen.

Activiteit 2: Paasverhaal Maken

Leerlingen kunnen zelf een paasverhaal bedenken en deze opschrijven of tekenen in een schrift.

Geef een korte uitleg over de betekenis van Pasen en laat de leerlingen hun eigen verhaal bedenken. Zorg voor schriften en kleurpotloden.

Activiteit 3: Paashaas Knutselen

Leerlingen kunnen een paashaas maken met behulp van papier, lijm en schaartjes.

Zorg voor papier, lijm en schaartjes. Leg uit hoe de leerlingen de paashaas kunnen knutselen.

Benodigdheden

Voor deze activiteiten heb je verf, kwasten, paaseieren, glitters, schriften, kleurpotloden, papier, lijm en schaartjes nodig.

Zorg dat alle benodigdheden klaarliggen voordat de les begint.

Tijdsplanning

Deze activiteiten duren ongeveer 20-30 minuten per stuk.

Zorg dat je genoeg tijd hebt om alle activiteiten te doen binnen de lesperiode.

Veiligheid

Let op dat de leerlingen voorzichtig omgaan met de schaartjes en dat er geen verf op kleding of meubels komt.

Geef instructies over veiligheid en hoe de leerlingen hun werkplek netjes kunnen houden.

Tips

Geef de leerlingen de vrijheid om hun eigen creativiteit te gebruiken bij het maken van de activiteiten.

Moedig de leerlingen aan om hun eigen ideeën te gebruiken en wees positief over hun werk.

Afsluiting

Vraag de leerlingen wat ze geleerd hebben over Pasen en welke activiteit ze het leukst vonden.

Sluit de les af door de leerlingen te vragen wat ze geleerd hebben en wat ze het leukst vonden om te doen.

Bronnen

Er zijn vele ideeën te vinden op het internet voor leuke activiteiten rond Pasen.

Geef de leerlingen en de docent enkele websites waar ze ideeën voor Pasen kunnen vinden.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.