Klaarzitten voor:
minute
second
Dit heb je nodig:
kleurpotloden:
rood – (wit)– paars – geel – zwart – blauw – oranje – groen – grijs – bruin
Klaarzitten voor:
minute
second
Dit heb je nodig:
kleurpotloden:
rood – (wit)– paars – geel – zwart – blauw – oranje – groen – grijs – bruin
Voeg een opdracht toe om de voorkennis te activeren
Wat weet je nog?
Doel.
Waarom is het belangrijk om dit te kunnen?
Aan het einde van de les kan ik deze kleuren herkennen en benoemen:
rood – wit – paars – geel – zwart – blauw – oranje – groen – grijs – bruin
Leg op deze pagina het concept uit dat centraal staat in het lesdoel. Geef een heldere uitleg en laat zien wat er wel en niet onder valt
Ik doe het voor. Zeg mij na.
Wij doen het samen.
Wij doen het samen.
Jullie doen het samen.
In tweetallen.
Luister naar de docent.
Steek het juiste kleurpotlood omhoog.
Nu jij!
Maak de kleurplaat. Kleur mooi!
Kun je een woordje niet lezen? Vraag dan hulp aan de docent.
Controle van begrip.
Zelf aan de slag!
minute
second
Maken:
kleurplaat
Klaar?
oefenen op nt2school.nl
Verlengde instructie.
Hoe ging het voor jou?
Hoe ging het voor jou?
Doel:Aan het einde van de les kan ik deze kleuren herkennen en benoemen:
rood – wit – paars – geel – zwart – blauw – oranje – groen – grijs – bruin
Terugblikken op jezelf en de klas.