EDI-les woordenschat ' kleuren'

Klaarzitten voor:

2

minute

00

second

Dit heb je nodig:

  • kleurpotloden:
    rood – (wit)– paars – geel – zwart – blauw – oranje – groen – grijs – bruin

1 / 13
volgende
Slide 1: Slide
newEditorAlfaISK

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Klaarzitten voor:

2

minute

00

second

Dit heb je nodig:

  • kleurpotloden:
    rood – (wit)– paars – geel – zwart – blauw – oranje – groen – grijs – bruin

Voeg een opdracht toe om de voorkennis te activeren

Wat weet je nog?

Doel.

Waarom is het belangrijk om dit te kunnen?

Aan het einde van de les kan ik deze kleuren herkennen en benoemen:
rood – wit – paars – geel – zwart – blauw – oranje – groen – grijs – bruin

Leg op deze pagina het concept uit dat centraal staat in het lesdoel. Geef een heldere uitleg en laat zien wat er wel en niet onder valt

Ik doe het voor. Zeg mij na.

Wij doen het samen.

Wij doen het samen.

Jullie doen het samen.

In tweetallen.

Luister naar de docent.

Steek het juiste kleurpotlood omhoog.



Nu jij!

Maak de kleurplaat. Kleur mooi!


Kun je een woordje niet lezen? Vraag dan hulp aan de docent.

Controle van begrip.

Zelf aan de slag!

20

minute

00

second

Maken:

  • kleurplaat





Klaar?

  • oefenen op nt2school.nl

Verlengde instructie.

Hoe ging het voor jou?

Hoe ging het voor jou?

Doel:Aan het einde van de les kan ik deze kleuren herkennen en benoemen:
rood – wit – paars – geel – zwart – blauw – oranje – groen – grijs – bruin

Terugblikken op jezelf en de klas.