6.2 Voedselrelaties en kringlopen

Voedselrelaties en kringlopen

1 / 15

Slide 1: Tekstslide

BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Voedselrelaties en kringlopen

Slide 1 - Tekstslide

Deze les

Terugblik

Leerdoelen

Basisstof 2 Voedselrelaties en kringlopen

Zelf aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

In een voedselketen wordt de biomassa in elke volgende schakel kleiner. Hoe komt dat?

Slide 3 - Open vraag

Een boer spuit gif om zijn land. Een paar weken later vindt hij een aantal dode roofvogels. Hoe komt dat?

Slide 4 - Open vraag

Leerdoelen

- Je kunt de groepen organismen in de kringloop van stoffen beschrijven.

- Je kunt de kringlopen van water en koolstof beschrijven.

- Je kunt biologisch afbreekbaar afval en niet-biologisch afbreekbaar afval onderscheiden.

Slide 5 - Tekstslide

Wat betekent dit ook al weer?
Water + koolstofdioxide + licht = glucose + zuurstof

Slide 6 - Open vraag

Producenten

Planten

Produceren voedsel voor de rest van de voedselketen.

Altijd eerste schakel

Slide 7 - Tekstslide

Consumenten

Dieren

Consumeren de stoffen die planten hebben gemaakt.

Planteneters zijn de tweede schakel = Consumenten van de eerste orde.

Vleeseters zijn er vanaf de derde schakel

= Consumenten van de tweede orde etc.

Slide 8 - Tekstslide

Afvaleters

Eten de dode resten van planten en dieren

Afvaleters laten ook resten achter

Slide 9 - Tekstslide

Reducenten

Bacteriën en schimmels

Zetten stoffen uit de dode organismen en resten van organismen om in koolstofdioxide, mineralen en water.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Kringloop van water

Slide 12 - Tekstslide

Koolstof kringloop

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Aan de slag!

Basisstof 2

Blz. 212 t/m 219

Opdr. 1 t/m 3 + 5 t/m 7

Slide 15 - Tekstslide