H1.2: China: van kopiëren naar innoveren

• newEditor
• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom bij aardrijkskunde!

1. Ga zitten.

2. Pak je AK-schrift, leerboek en werkboek.

3. Maak de startopdracht in je schrift in duo's.

4. Helemaal klaar?

Blader H1 door

5

minute

00

second

add30s

Startopdracht

Leg uit waarom de bevolkingsspreiding in China erg ongelijk is.

Gebruik de begrippen reliëf/neerslag/westen/oosten.

Lesverloop

1. Startopdracht + bespreking

2. HW bespreken, nakijken en verbeteren (met pen)

3. Leerdoelen

4. Uitleg

5. Check & samen een opdracht doen

6. Opdrachten maken (met potlood)

7. Les afsluiten: Reflecteren op de leerdoelen

(± tijd)

1. (6 min)

2. (8 min)

3. (2 min)

4. (16 min)

5. (6 min)

6. (16 min)

7. (5 min)

Leerdoelen H1.2

Aan het einde van de les kun je:

1 > uitleggen wat een SEZ is en wat voor begrippen erbij horen.

2 > beschrijven waar de meeste fabrieken (industrie) in China staan.

3 > de veranderingen in de economie van China beschrijven.

Tot 1980

- alle macht bij de communistische partij

- alle bedrijven in handen van de staat

- geen vrijheid voor de mensen

- westerse cultuur verboden

- bevolking: arm en afgesloten van de buitenwereld

Nu

- meer vrijheid, nog steeds communistisch

> Overheid kijkt overal mee

- internationale bedrijven zijn welkom

>Apple, Mercedes, Microsoft -> Meer werkgelegenheid

Meer welvaart -> Veel hogere levensverwachting

Fabriek van de wereld

Vanaf 1980 opende China langzaam haar economie.

In de stad Shenzhen werden SEZ's  ingericht.

-Shenzhen en omstreek, het ontstaan van de megaregio Parelrivierdelta

Shenzen voor 1980

gesloten - communistisch - 

afgesloten van de buitenwereld

Shenzen in 2011 B224 B247 B259

open - communistisch -

internationale bedrijven zijn welkom

SEZ (Speciaal Economische Zone

Gebied waar buitenlandse bedrijven zich vrij mogen vestigen en weinig belasting betalen.

Arbeidsintensieve productie

Bedrijf dat veel arbeiders nodig heeft.

Lage lonenland

Land met lage arbeidskosten.

Assemblage

Het in elkaar zetten van een product.

MNO's (Multinational)

Bedrijf met vestigingen in verschillende landen. Heet ook multinational.

Uitschuiven

Het verplaatsen van onderdelen van de productie naar een goedkoper land.

SEZ in Shenzhen

- Nu ook veel sez’s in kustgebieden  (oosten) van China .

-  Miljoenen arbeidsmigranten van west naar oost- China -> veel werk

- China is een lagelonenland, daarom erg aantrekkelijk voor buitenlandse bedrijven.

Aan de slag met potlood

Wat moet je doen?

Iedereen> Maak H1.2: 3, 4, 5a, 7

Klaar > hand omhoog, ik check > kijk na/verbeter met pen (antw Google Classroom) (Laptop pas open na mijn check!)

Meer dan 2 opdr moeten verbeteren/aanvullen?

Maak H1.2:

Klaar > laat zien > kijk na

Minder dan 2 opdr moeten verbeteren/aanvullen?

Maak iets online van het keuzemenu

Klaar > laat zien

7

minute

00

second

add30s

Stil, geen vragen

Helemaal klaar? 

Kies iets van het A3-blad

Stil, vragen aan docent

Samenwerken, 

vragen aan docent

Laptops open!

Inloggen op LessonUp

1

minute

00

second

add30s

1

Ik heb alle leerdoelen behaald

2

Ik heb de meeste leerdoelen behaald

3

Ik heb een deel van de leerdoelen behaald

4

Ik heb de leerdoelen nog niet voldoende behaald

In hoeverre denk je dat je de leerdoelen van deze les hebt behaald?