Le lundi 27 mars (H3d-s13)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

C'est le printemps.

Le programme

• Planning periode 4 
• Introduction Unité 6 
• Regarder un vlog + ex 1 & 2 
• Lire Feuilleton révision U1

Chanson: boule au ventre

https://www.youtube.com/watch?v=c-rz_qtbnRU&list=PLKs0HwugmoqwMJwlf_Eo_3zDF5MRCyLcN&index=3

Chanson finie?

> livres +écouteurs + ordinateur sur la table

> Connectez sur www.lessonup.app

Planning

"Ik weet wat ongeveer de planning is voor periode 4 bij Frans."

1. Verwerkingsopdracht bij Lire Feuilleton | Semaine 19 | Lezen alle feuilleton U1 tot met U5  
2. Eindtoets | Unité 6: leren bilan p. 117 (geen app 7 en 9) 

Unité 6 "Talents"

Na deze Unité kan ik:

• Een vlog begrijpen over verschillende talents.
• Een tekst begrijpen over karaktereigenschappen.
• Gesprekken begrijpen met een vlogger of een auditie.
• Iets vertellen over jouw talent of laten zien.
• Reageren op een oproep.

Grammatica:

• Herhaling regelmatige werkwoorden op -er, -ir en -re.
• Herhaling bezittelijk voornaamwoord en aanwijzend voornaamwoord.

Introduction Unité 6 (p.92-93)

"Ik maak kennis met het meest noordelijke deel van Frankrijk."

Regardez les images et lisez les textes pages 92 et 93.

- On nous parle de quelle région?

- Les endroits à visiter?

- Le saviez-vous?

- Quel est le thème de l'unité 6?

Hoeveel kilometer is het traject waar de kanaalzwemmers de oversteek over la Manche maken?

1. 24
2. 34
3. 44
4. 14

Uit welke eeuw stamt Le Vieux-Lille, het oude gedeelte van Lille?

1. 11de eeuw
2. 12de eeuw
3. 13de eeuw
4. 14de eeuw

Regarder (p.94)

"Ik kan de vlog begrijpen over jongeren met verschillende talenten."

1. Regardez le blog: Exercice 1,
   
2. Regardez encore une fois: Exercice 2,
     

Lire feuilleton (online methode)

"Ik kan een verhaal uit een serie begrijpen."

- Relisez et résumez le feuilleton Unité 1.

- Qui, quoi, quand, où et comment?

Wrts - Quizlet Unité 6 apprendre 1

Connectez-vous sur

wrts

ou 

quizlet

Fin du cours - les objectifs

• Ik weet waar Unité 6 ongeveer over gaat.
• Ik weet welke toetsen er nog op de planning staan.
• Ik kan een vlog begrijpen waarin jongeren praten over hun verschillende talenten.
• Ik kan een verhaal uit een serie begrijpen.

Les devoirs

Apprendre 1

Exercices 1 + 2

Samenvatting feuilleton 1

• Zet hw in je agenda.
   
• Stoelen aanschuiven.