Use of English

Welkom ūüĎč

Log vast even in via lessonup.app,
gebruik de code linksonder
& pak een blaadje en een pen of open Word op jouw laptop!
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom ūüĎč

Log vast even in via lessonup.app,
gebruik de code linksonder
& pak een blaadje en een pen of open Word op jouw laptop!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TODAY:

Check WB page 18 & 19
Use of English - Word Formation

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

BIRTH OF A NOUN
This lesson helps to revise and consolidate forming verbs, adjectives and adverbs from nouns; the skill that comes in handy when dealing with Use of English, Part 3. 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

QUICK RECAP
What is a (an):


Noun
Verb
Adjective
Adverb

Slide 7 - Tekstslide

Noun: Person, place, thing or an idea or feeling. 
Verb: Verbs are the action words in a sentence that describe what the subject is doing. 
Adverb: An adverb is a part of speech that provides greater description to a verb, adjective, another adverb, a phrase, a clause, or a sentence. A great way to pick out an adverb from a sentence is to look for the word ending in -ly. 
Adjective: an adjective describes or modifies a noun. It provides more information about a noun, indicating things like size, shape, color,


WORD FORMATION
Verb:             to educate
Noun:           education
Adjective:  educational, educated
Adverb:       educationally

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WORD FORMATION
you will be given what is called a 'stem' word which you need to change in order to fill the gap. 

This stem word can be altered into different word types like: nouns, verbs, adjectives, adverbs, gerunds (-ing verbs). This can be done adding prefixes (un-, dis-, a-, per- , pro- etc.) or suffixes )-able, -al, -ly, -ic, -ical, etc.). 

For example: you are given the word LONG. You can change this to longest or longer, but also to length or lengthy. In a similar way, LIKE can be changed to likely/unlikely, dislike, liking, alike, likeness

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WORD FORMATION

After the/a/an/ some/any/many / his etc / you use a noun. Check if there is not a noun after the gap. If there is, use an adjective.

His ... to succeed impressed us very much. DETERMINE   answer: determination


If there is  a gap in front of a noun  or after  a form of to be you get an adjective.

It is ... to see how far he can jump. ASTONISH  answer: astonishing.

He  received a very ...... letter. BEAUTY   anser: beautiful


If there is a gap after a verb or before an adjective  you use an adverb.

They  spoke .... about the difficult situation. INTELLIGENCE  answer : intelligently

Nobody knew where the .... difficult test would take place. EXTREME  answer: extremely


Sometimes you need to add a prefix or suffix as well.

After the divorce Fred felt very ... for quite a long time. HAPPINESS  answer unhappy

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WORD FORMATION
  • Base form in capital letters at the end of the line‚Äč
  • Change to adjective, noun, verb or adverb‚Äč
  • Affixes or Prefixes (HONEST ‚Äď DISHONESTY)‚Äč
  • Internal changes (STRONG ‚Äď STRENGTHEN)‚Äč
  • Compounding (RAIN ‚Äď RAINDROP)‚Äč
  • Several changes (EXPECT ‚Äď UNEXPECTEDLY)  

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Try this:
Make nouns, adverbs and verbs from these adjectives:
long   weak    deep    strong    wide    short    warm

Make a table in your notebook to fill in and for easy checking!

timer
5:00

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

adjective
noun
adverb
verb
long 
length
lengthy
lengthen
weak
weakness
weakly
weaken
 deep
depth
deeply
deepen
strong 
strength
strongly
strengthen
wide 
width
widely
widen
short
shortage
shortly
shorten
 warm
warmth
warmly
warm

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

WORD FORMATION

Quiz


Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

I've been so ... all day, I didn't get anything done.
A
Productive
B
Unproductive
C
Producer
D
Production

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

What is the correct ... of "adjective"?
A
translator
B
translate
C
translation
D
transition

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

You shouldn't be so ... to your parents!
A
unrespectful
B
disrespectful
C
disrespective
D
unrespective

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

I don't know if that shirt is in stock, I will check the ... for you
A
avail
B
available
C
availableness
D
availability

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Some parents ... what their children do in their spare time.
A
ignorance
B
ignorant
C
ignoring
D
ignore

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

I didn't complete my homework, but my teacher was ... about it
A
understanding
B
understandable
C
understood
D
understandand

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

The ... of the Rubik's Cube peaked in the early 1980s.
(POPULAR)

Slide 21 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

The new year ... in this area of the country involve dancing and a drink made from melons.
(CELEBRATE)

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Professor Watkins wasn't only an ... to me, but to thousands of others lucky enough to have met him.
(INSPIRE)

Slide 23 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Collecting garden gnomes might seem an unusual ... , but many people do it.
(ACTIVE)

Slide 24 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Large spiders, ... from South East Asia, are now being seen in the local countryside.
(ORIGIN)

Slide 25 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

We can make ... in our ability to memorise. (IMPROVE)

Slide 26 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

We use a ... of long-term and short-term memory. (COMBINE)

Slide 27 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

There are several things we can do to recall ... . (INFORM)

Slide 28 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

When you have to show your passport, this is a way to ... yourself.
(IDENTIFY)

Slide 29 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

You must appear very positive and ... (enthusiasm).

Slide 30 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

I looked at the parking spot in ... . Someone had stolen my car!
(BELIEVE)

Slide 31 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Convince the interviewer that you are the most ... person for the job.
(SUIT)

Slide 32 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

START WORKING ON:
workbook page 20 - TEST PRACTICE

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies