3V Grammar Chapter 3 review

English 3A2
Chapter 3 Grammar review (On Track 3)
Rythovius College
January 2021
1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
engMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

English 3A2
Chapter 3 Grammar review (On Track 3)
Rythovius College
January 2021

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

AGENDA
1. Presentations assignment

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

When corona is over...

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

If there was no corona virus...

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Difference between:
IF can be replaced with WHEN (0 or 1 conditional)
1. When corona is over... I will.. (1st conditional - likely to happen)
2. If there was no corona virus... I would go... 
(right now impossible to happen because there's corona and you cannot do those stuff)

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Presentations

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gives some TIPS for a good presentation

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Open pg. 134
1. Read about the presentation
2. Practice in Breakout rooms. INSTRUCTIONS ON:
- How to wash a car
- How to brush your teeth
- How to cook spagetti
- How to study for en English test

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

LAST STOP: Science Fair
pg. 157, 158
1. Invent something of your own
2. Create a flyer about it
3. Present it in 2.5 minutes
Pg. 160 (Template)
Hand-in: Email/ELO (Wednesday 3/2/2021)
FINISHED? Diddit exercises (On Track 3) / study for the test

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Conditional sentences
  • Geeft een voorwaarde aan (als...dan)

  • CONDITION (IF sentence) => Result

  • If it rains today, I will get wet.


Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Try to answer these questions

Slide 11 - Tekstslide

in TEAMS groups: 
1 student starts asks the question to another student and that student answers, asks another question to another student.
Watch out with the structure of the sentence. 
0 - conditional!!
The first one together: When happens if you don't study for a test? If I don't study for a test, I get a bad grade.
The Zero Conditional
  • Wordt gebruikt bij zaken die absoluut gebeuren: wetenschappelijke feiten en algemene waarheden
  • if + present simple, present simple

  • If you get too close to the sun, you melt
  • If you cross a border, you enter another country
  • if you heat up ice, it melts

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies




1. If you find a clover plant with four leaves, ...
2. If you want your house to attract luck, ...
3. You will have seven years bad luck ...
4. You will be unlucky ...
5. In Britain, if you meet a black cat, ...
6. You will avoid bad luck ...
7. If you put money in the pockets of new clothes, ...
8. You will be unlucky ...
9. If you spill some salt on the table, ...
10. You will be lucky ...




a. ... if you break a mirror.
b. ... you will be lucky.
c. ... throw some salt over your shoulder.
d. ... if you walk under a ladder.
e. ... if you touch wood.
f. ... you will be lucky.
g. ... you will be lucky.
h. ... put a horseshoe right up over the door.
i. ... if you open an umbrella indoors.
j. ... if you catch falling leaves in autumn.

Superstitons - Match the number with the letter!

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

The First Conditional
  • Als iets waarschijnlijk gaat gebeuren, nu of in de toekomst
  • will + werkwoord ... if + present simple

  • If he gets the day off, we will go to London
  • We will be sad if Daniel leaves

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

If I were a teacher...

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

If we could travel...

Slide 16 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

If I were an adult...

Slide 17 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

The Second Conditional
  • Als het niet waarschijnlijk is dat iets gaat gebeuren, nu of in de toekomst
  • if + past simple, would + werkwoord

  • If we got the day off, we would go to London.
  • We would all be sad if Daniel left

LET OP: In deze conditonal gebruik je bij 'be' altijd WERE
If I were you I would not help him

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

When corona is over...

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

If there was no corona virus...

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Difference between:
IF can be replaced with WHEN (0 or 1 conditional)
1. When corona is over... I will.. (1st conditional - likely to happen)
2. If there was no corona virus... I would go... 
(right now impossible to happen because there's corona and you cannot do those stuff)

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Conditionals review

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Grammar Review Ch. 3 overview

1. Imperative (pg. 139)
2. Conditionals (pg. 139)
3. Science words (Verb, Noun, Adjective) (pg. 140)
4. Linking words (pg. 141)
5. Expressing likes and dislikes (pg. 141)
6. Creating a flyer -> time, place, writing instructions (pg. 142)

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Action plan
- In the next few lessons we will work on presentations (you will have to come up with an invention on your own and film it/present it)
Today: Inventions, presentations
Friday: exercises on diddit.be

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inventions
What are inventions?
Why is the world full of new inventions?
Why is it good to have new inventions? 
Who thinks of new inventions?

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1

Slide 27 - Video

Deze slide heeft geen instructies

01:44
What did they invent? How does it work?

Slide 28 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Do you think you'd use it? Why? Why not (express your opinion)

Slide 30 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Video

Deze slide heeft geen instructies

What did they invent? How does it work?

Slide 32 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Do you it is a useful invention? Why? Why not?

Slide 34 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Presentations
Pg. 134

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gives some TIPS for a good presentation

Slide 36 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Open pg. 134
1. Read about the presentation
2. Practice in Breakout rooms. INSTRUCTIONS ON:
- How to wash a car
- How to brush your teeth
- How to cook spagetti
- How to study for en English test

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

LAST STOP: Science Fair
pg. 157, 158
1. Invent something of your own
2. Create a flyer about it
3. Present it in 2.5 minutes
Pg. 160 (Template)

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Grammar Review Ch. 3 overview

1. Imperative (pg. 139)
2. Conditionals (pg. 139)
3. Science words (Verb, Noun, Adjective) (pg. 140)
4. Linking words (pg. 141)
5. Expressing likes and dislikes (pg. 141)
6. Creating a flyer -> time, place, writing instructions (pg. 142)

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Exit ticket imperative
What is it, give examples...

Slide 40 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Exit ticket Conditionals
What are conditionals, when do we use it...(+ examples)

Slide 41 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Exit ticket (Nouns, Adjectives and Verbs..) + examples

Slide 42 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Exit ticket: Linking words

Slide 43 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Exit ticket: Expressing likes and dislikes

Slide 44 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Exit ticket: Writing instructions (date and time)

Slide 45 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies