3VA Je suis libre

• Frans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Middelbare school
• vwo
• Leerroute V
• Leerjaar 1,3

BONNE COURAGE AVEC LE CÔNTROLE

:-)

AU PROGRAMME

• I
• Bienvenue(5 minutes)
• Les buts (5 minutes)
• Au programme (5 minutes)
• Chapitre 2: Introduction & Écouter (25 minutes)
• La fin et réflexion (5 minutes)

Bienvenue(5 min) 

Les buts (5 min)

Au programme (5 min)

CH. 2 Intro & Écouter (25 min)

Fin et réflexion (5)

LES BUTS 

• Ik kan een grappige anekdote begrijpen
• Ik ken woorden die te maken hebben met 
  hobby's

Bienvenue(5 min) 

Les buts (5 min)

Au programme (5 min)

CH. 2 Intro & Écouter (20 min)

Fin et réflexion (5)

INTRODUTION 

1. REGARDE LE FILM

BESPREEK IN TWEETALLEN WAT JE HET MEESTE AANSPREEKT 

EN WAAROM?

INTRODUTION 

3.JEU DE MÉMOIRE PHOTOGRAPHIQUE (speel met zijn tweeën)

Je kijkt 1 minuut

Doe je boek dicht
Schrijf zoveel mogelijk zinnen op over wat er gebeurt (3 min)

Diegene met de meeste (correcte) zinnen wint!

AU TRAVAIl-  

Wat?	Hoe?	Gedrag?	Eerder klaar?
P. 58 5ABC	Klassikaal	Eerst zelf doen Dan eventueel overleg Fluisteren	nvt

A: ÉCOUTER - 4 - jeu

• Qui joue de la guitare?
• Qui a déja fait du kite-surf?
• Qui joue aux échecs?
• Qui fait du cheval?
• Qui recueillit des choses? (verzamelt iets?)
• Qui est fan d'un chanteur / chanteuse français(e)?
• Qui est fan de Taylor Swift?

AU TRAVAIl-  

Wat?	Hoe?	Gedrag?	Eerder klaar?
P. 60 6&7	In tweetallen of alleen	Eerst zelf doen Dan eventueel overleg Fluisteren	Lees alvast de tekst op pagina 63

Fin et réflexion

WELKE NIEUWE WOORDEN HEB JE GELEERD?