Slim Leren & Plannen in het derde middelbaar

Slim leren & plannen in het derde middelbaar
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformaticaSecundair onderwijs

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Slim leren & plannen in het derde middelbaar

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vandaag ga je ontdekken hoe je slimmer leert en beter plant. We doen dit samen, interactief!

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat vind je moeilijk aan plannen of leren?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Theorie

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Verschillende leerstijlen

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doener 

Slide 7 - Tekstslide

Houdt van praktische ervaring en direct uitproberen. Doeners leren het beste door actief bezig te zijn en nieuwe dingen te proberen. Ze pakken uitdagingen aan, zijn flexibel en leren ‘met vallen en opstaan’.

Waarnemer

Slide 8 - Tekstslide

Geeft de voorkeur aan reflecteren en observeren. Dromers bekijken problemen graag van verschillende kanten, houden van brainstormen en creatief denken. Ze zijn goed in het genereren van ideeën, maar nemen liever de tijd voordat ze in actie komen.

Nadenker

Slide 9 - Tekstslide

Richt zich op theorie en analyse. Denkers leren door te redeneren, organiseren informatie en concepten logisch, en werken graag met modellen en abstracte begrippen. Ze duiken diep in de theorie, onderzoeken verbanden en hebben baat bij gestructureerde leeromgeving.

Beslisser 

Slide 10 - Tekstslide

Heeft een voorkeur voor toepassen van theorie en probleemoplossing. Beslissers proberen graag ideeën uit in de praktijk, nemen initiatief en gaan resultaatgericht aan de slag. Ze geven de voorkeur aan duidelijke vuistregels en leren door oplossingen direct toe te passen op echte kwesties.

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Iedereen heeft een andere leerstijl
  • Niet iedereen leert op dezelfde manier. 
  • Kolb beschreef vier leerstijlen 
  • Elk met hun eigen voorkeur  
  • Dit betekent dat de één beter leert door te doen en uitproberen (doener)
  • Terwijl een ander liever eerst nadenkt, observeert of de theorie bestudeert (dromer of denker).


Slide 12 - Tekstslide

Niet iedereen leert op dezelfde manier. Kolb beschreef vier leerstijlen – doener, dromer, denker en beslisser – die elk hun eigen voorkeur hebben voor hoe ze nieuwe dingen aanpakken en onthouden. Dit betekent dat de één beter leert door te doen en uitproberen (doener), terwijl een ander liever eerst nadenkt, observeert of de theorie bestudeert (dromer of denker).

Waarom verschilt dit?

  • Onze persoonlijkheid
  • Eerdere ervaringen 
  • Voorkeuren 
  • Sommigen zijn praktisch ingesteld
  • Anderen houden van analyseren of creatief brainstormen. 

Slide 13 - Tekstslide

Onze persoonlijkheid, eerdere ervaringen en voorkeuren zorgen ervoor dat we anders leren. Sommigen zijn praktisch ingesteld, anderen houden van analyseren of creatief brainstormen. Deze verschillen zijn normaal en soms zelfs heel waardevol, omdat je van verschillende aanpakken veel kunt leren.

Belangrijk om te onthouden:

  • Er is geen ‘beste’ leerstijl. 
  • Iedereen heeft er één of twee die het meest bij hem/haar passen. 
  • Leren om ook andere stijlen toe te passen


Slide 14 - Tekstslide

Er is geen ‘beste’ leerstijl. Iedereen heeft er meestal één of twee die het meest bij hem/haar passen, maar je kunt leren om ook andere stijlen toe te passen. Door verschillende manieren van leren uit te proberen, ontdek je wat voor jou werkt!

Wat is een slimme manier om huiswerk te plannen?
A
Niet
B
Als ik er zin in heb
C
Op eigen gevoel
D
Door gestructureerd te werken

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe motiveer je jezelf?
A
Niet
B
Door te gamen.
C
Door op mijn smartphone te zitten.
D
Goede voorbereiding = aan goede punten

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Wat ga je deze week anders aanpakken?

Slide 18 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies