Privé
1 / 15
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Vier inzichten van goed trainerschap
Slide 3 - Woordweb
In welke van de vier inzichten voel jij je het sterkst?
regie geven
Individuele aandacht geven
Complimentengeven
Structuur en duidelijkheid bieden
Slide 4 - Poll
In welke van de vier inzichten wil jij je ontwikkelen?
regie geven
Individuele aandacht geven
Complimenten
geven
Structuur en duidelijkheid bieden
Slide 5 - Poll
Welke tip voor het maken van afspraken is voor jouw het meest waardevol?
A
Formuleer afspraken positief, simpel en duidelijk.
B
Beperk het aantal afspraken.
C
Herhaal afspraken.
D
Zorg voor routines.
Slide 6 - Quizvraag
Welke tip voor het geven van individuele aandacht vind jij lastig om toe te passen?
A
Ken de namen van je atleten.
B
Blij zijn met iedere atleet.
C
Geef ouders ook aandacht.
D
Aandachtig luisteren naar en doorvragen bij atleten.
Slide 7 - Quizvraag
Wat is geen manier om regie over te dragen?
A
Een pupil mag tijdens het verspringen zelf bepalen waar zijn aanloop start.
B
Trainers zetten trainingsmateriaal klaar en ruimen op.
C
Pups maken hindernisbaan, er moet, springen, rennen en balans in zitten.
D
Bespreken wat er goed gaat tijdens de training en wat minder goed gaat.
Slide 8 - Quizvraag
Complimenteren moet je niet te vaak doen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 9 - Quizvraag
Pupillen vinden het leuk om elkaar complimenten te geven.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 10 - Quizvraag
Geef vooral complimenten op het resultaat.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 11 - Quizvraag
Geef vooral complimenten op het gedrag.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 12 - Quizvraag
Geef vooral complimenten op het proces.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 13 - Quizvraag
De kracht van een compliment is dat het gemeend is.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 14 - Quizvraag
Een algemeen compliment is beter dan een specifiek compliment
A
Waar
B
Niet waar
