cross

M-decreet

Lector: Claudia Lento
1 / 50
volgende
Slide 1: Tekstslide
psychopedagogiekHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 50 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Lector: Claudia Lento

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

M-decreet?

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn redelijke aanpassingen? Definieer en geef voorbeelden.

Slide 11 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

"Ik heb dit schooljaar een leerling die spellingsdictee maakt op de
laptop, een leerling die geholpen wordt bij het maken van zijn boekentas door
medeleerlingen en twee leerlingen die standaard wiskundeoefeningen maken met
een formularium bij de hand. Is dat nog wel eerlijk t.o.v. de andere lln. vraagt mijn parallel-collega zich af?"
akkoord
niet akkoord

Slide 12 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EEN REKENMACHINE TOELATEN
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

INDIVIDUELE BIJLESSEN IN FUNCTIE VAN DE LEERNODEN
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

MEER STRUCTUUR IN DE LEERSTOF BRENGEN, PRE-TEACHEN, IETS OP VOORHAND LATEN VOORBEREIDEN,...
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

MONDELINGE TOELICHTING
OP HET EXAMEN GEVEN BIJ LEERLING MET DYSLEXIE
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

EEN HOOFDTELEFOON TOELATEN
VOOR MEER RUST
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

MINDER OEFENINGEN GEVEN,
KEUZE GEVEN IN HOEVEELHEID INSTRUCTIE
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Vrijstellen van een bepaalde schrijftaak en vervangen door een andere taak
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Tekstslide

TYPE 4 EN TYPE 7 KUNNEN MEER IN HET REGULIER TERECHT

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 42 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

LEERSTEUNDECREET
680 EXTRA VOLTIJDSE KRACHTEN

ONDERSTEUNERS VAST STATUUT
& recht op professionalisering & vorming

SCHOLEN MEER AAN HET STUUR, 
ze krijgen meer vertrouwen

Slide 46 - Tekstslide

SCHOLEN KRIJGEN MEER VERTROUWEN 

NA EEN VOORLOPIGE INSCHRIJVING KUNNEN ZIJ LEERLINGEN WEIGEREN - GEBEURT DIT ECHTER MEERDERE KEREN ACHTER ELKAAR, DAN ZULLEN ZE DIT NIET MEER KUNNEN DOEN MAAR MOETEN AANTONEN DAT ZE INSPANNINGEN LEVEREN OM LEERLINGEN MET SPECIFIEKE NODEN ZOVEEL MOGELIJK TE HULP TE KOMEN
MODEL LEERSTEUN vanaf '22
Aandacht voor de HOOGBEGAAFDEN
Optimalisering samenwerking met BUO
MEER SAMENWERKING 

MEER CONTROLE OP KWALITEIT
VAN DE LEERSTEUN

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

nieuw leersteunmodel - vanaf 22
  • Oprichting 36 Leersteuncentra: expertisecentra die regionaal, laagdrempelig en net- en koepeloverschrijdend 
    = gekoppeld aan een Buo
    of zelfstandig centrum gericht door min. 1 school

  • 1 leersteuncentrum samenwerkingsafspraak met 1 school 
  • elke school vertegenwoordigd in de LEERSTEUNRAAD




Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 49 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Slide 50 - Link

Deze slide heeft geen instructies