BVVJ 7.6/7.5 Duurzaamheid

Duurzaamheid
KGT 7.6
BK 7.5
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Duurzaamheid
KGT 7.6
BK 7.5

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?

Terugblik
Leerdoelen KGT 7.6 BK 7.5
Theorie Duurzaamheid
Aan de slag
Afsluiten

Slide 2 - Tekstslide

wat maken reducenten van energierijke resten van dode organismen
A
energie-arme stoffen zoals mineralen
B
energie-rijke stoffen zoals mineralen
C
energie-arme stoffen zoals glucose
D
energie-rijke stoffen zoals glucose

Slide 3 - Quizvraag

Wat zijn fossiele brandstoffen
A
brandstoffen gemaakt van gevonden fossielen
B
Niet goed vergane resten van organismen
C
steenkool, aardolie, aardgas
D
brandstoffen geproduceerd door dieren uit de prehistorie

Slide 4 - Quizvraag

Als brandstof voor auto's, fabrieken en verwarming gebruiken we aardolie, aardgas en steenkool.
Ze zijn miljoenen jaren geleden ontstaan uit resten van dode planten en dieren.

Over 50 tot 100 jaar zijn aardolie en aardgas waarschijnlijk op
Fossiele brandstoffen

Slide 5 - Tekstslide

Wat ontstaat er bij verbranding

Slide 6 - Open vraag

GEVOLGEN:        versterkt broeikaseffect
15 graden
ipv - 18

Slide 7 - Tekstslide

GEVOLGEN
Afgelopen 130 jaar gemiddeld 1 graad
In Nederland 1,7 
uit o.a. veeteelt

Slide 8 - Tekstslide

GEVOLGEN:
Meer energie-, en grondstofgebruik
Versterkt broeikaseffect: Stijging van temperatuur

Klimaatverandering: 
verandering van gemiddelde weertype over langere periode (30 jaar)

  • stijgen van zeespiegel, in NL 0,5-3m hoger in 2100, kost veel geld bv dijken hoger maken
  • in NL zachtere winters en warmere zomers
  • Extreme weersomstandigheden: droogte, stormen, hagelbuien en overstromingen
  • tekort aan zoet water en drinkwater
  • Uitsterven en veranderen van soorten in een bepaald gebied, bv blauwalg in NL


Slide 9 - Tekstslide

Leerdoelen

  • Je kunt uitleggen wat duurzaamheid is
  • Je kunt aangeven wat duurzame oplossingen voor milieuproblemen
    in Nederland kunnen zijn.

KGT:
  • Je weet wat een ecologische voetafdruk is

Slide 10 - Tekstslide

DUURZAAMHEID

Slide 11 - Woordweb

Duurzaamheid
  • Zorgen dat het milieu geen schade ondervindt van onze activiteiten.
  • Niet meer stoffen uit het milieu halen dan het milieu kan aanvullen.
  • Niet meer stoffen toevoegen aan het milieu dan het milieu kan verwerken.
  • Er zijn verschillende oplossingen om duurzaam te leven.

Slide 12 - Tekstslide

OPL 1: Duurzame energie
  • Veroorzaakt geen milieuvervuiling en raakt niet op.
  • Bijvoorbeeld: energie uit biomassa, windenergie, zonne-energie, waterkrachtcentrales, ...
  • Minder fossiele brandstoffen nodig
  • Zo komen er minder schadelijke stoffen in het milieu 
     en verlagen we de uitstoot van koolstofdioxide.

Slide 13 - Tekstslide

Zonnepanelen

Slide 14 - Tekstslide

Zonneboiler

Slide 15 - Tekstslide

Biomassa
als grondstof voor brandstoffen
zoals biodiesel en biogas
als brandstof voor energiecentrales
groene energie of nie?

Slide 16 - Tekstslide

OPL 2: Duurzame grondstoffen
  • Oude grondstoffen opnieuw gebruiken door hergebruik en recycling.

  • Minder grondstoffen gebruiken.
Hergebruik
Spullen opnieuw gebruiken.  Bv. kledij of statiegeldflessen.
Recycling
Afval als grondstof voor nieuwe producten b.v. glas, papier, metalen, batterijen, electrische apparaten ...
Minder grondstoffen
  • een apparaat laten repareren als het kapot is, in plaats van een nieuw apparaat te kopen;
  • minder kleding kopen en vaker tweedehands kleding kopen;
  • spullen langer gebruiken voor je ze weggooit of vervangt.

Slide 17 - Tekstslide

OPL 3: Duurzame landbouw
  • Landbouw zo organiseren dat het de aarde niet uitput of vervuilt.  Dit kan door precisielandbouw of kringlooplandbouw.
Precisielandbouw
Je geeft planten precies wat ze nodig hebben.  Deze technieken worden gestuurd door drones, robots, computers, ...
Zo zijn minder energie en grondstoffen nodig.
Kringlooplandbouw
Er gaan geen stoffen verloren.  Afvalstoffen worden opnieuw gebruikt als bv. voedsel voor de bodem of voor dieren.  Ze gaan zuinig om met grondstoffen en ze zorgen voor zo min mogelijk vervuiling en uitputting.

Slide 18 - Tekstslide

Precisielandbouw

Slide 19 - Tekstslide

Kringlooplandbouw

Slide 20 - Tekstslide

OPL 4: Minder vervuiling
  • Schepen en fabrieken mogen hun afvalwater niet lozen in het milieu. In NL moet water eerst gezuiverd worden voor het in het oppervlaktewater wordt geloosd.
  • Auto's hebben een katalysator gekregen. Hierdoor zijn uitlaatgassen minder vervuilend.

Slide 21 - Tekstslide

OPL 5: Minder energie gebruiken/minder BKG
  • Hoe minder electriciteit je nodig hebt hoe minder gebruik je maakt van fossiele brandstoffen.  Hierdoor wordt de uitstoot van broeikasgas teruggedrongen.
  • Koop zuinige apparaten: Kijk naar de energielabels op toestellen / auto's.
  • En verder: lichten uit, verwarming lager, vaker met de fiets, korter douchen.

Slide 22 - Tekstslide

energielabels woningen

Slide 23 - Tekstslide

Energielabel auto

Slide 24 - Tekstslide

energie die geen milieuvervuiling veroorzaakt en niet opraakt
afval van planten en dieren
een voorwerp opnieuw gebruiken
technologie gebruiken om planten heel precies te geven wat ze nodig hebben
duurzaam omgaan met natuurlijke hulpbronnen
duurzame energie
biomassa
Hergebruik
Precisie-landbouw
kringloop-landbouw
Recycling

Slide 25 - Sleepvraag

Slide 26 - Tekstslide

KGT: Ecologische voetafdruk
Jouw manier van leven bepaalt hoeveel land jij nodig hebt om 1 jaar te kunnen leven

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Video

KGT: Ecologische voetafdruk
De ecologische voetafdruk is de ruimte die we per persoon innemen op aarde. Deze ruimte word berekend op basis van jouw levensstijl: jouw consumptie en afval.
Bereken hoe groot jouw ecologische voetafdruk is. Ga naar https://voetafdruktest.wwf.nl/ Doe de test. Maak van de uitslag van de test een screenshot 

Slide 29 - Tekstslide

Aan de slag

Slide 30 - Tekstslide

Leerdoelen

  • Je kunt uitleggen wat duurzaamheid is
  • Je kunt aangeven wat duurzame oplossingen voor milieuproblemen
    in Nederland kunnen zijn.

KGT:
  • Je weet wat een ecologische voetafdruk is

Slide 31 - Tekstslide

Afsluiten
Hoe ging de les
Volgende keer: oefenen voor de toets

Slide 32 - Tekstslide