Ga vast op je plek zitten en pak je spullen voor je (boek, etui, schrift).
Slide 1 - Tekstslide
Programma van de les
Huiswerk volgende week
Leerdoelen
Uitleg en verwerking 4.1
Bezig met poster
Afronden
Slide 2 - Tekstslide
Huiswerk volgende week
~ Poster "water" af van voor de vakantie
~ Opdrachten van 4.1: minimaal 2, 3, 5 en 6 (1 en 4 als je het lastig vindt)
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoelen
~ Je weet wat natuurlijke hulpbronnen zijn en waar we ze voor gebruiken.
~ Je begrijpt dat door bevolkings- en welvaartsgroei meer natuurlijke hulpbronnen worden gebruikt.
~ Je kunt voorbeelden geven van hoe de draagkracht van de aarde wordt bedreigd.
Slide 4 - Tekstslide
Wie mogen zelfstandig werken?
Cas, Kirsten, Fenna, Jasmien, Fleur en Ilay
Wat ga je doen?
De opdrachten maken van de verkorte leerroute (staan in de groene balk bovenaan bladzijde 174).
Slide 5 - Tekstslide
Natuurlijke hulpbronnen
Zijn grondstoffen uit de natuur die wij gebruiken voor onze producten en voor energie.
Stoffen Energiebronnen
Slide 6 - Tekstslide
Natuurlijke hulpbronnen
Voorbeelden van stoffen: water, zand en klei.
Komen uit de natuur, worden gebruikt voor bouwmaterialen.
Slide 7 - Tekstslide
Natuurlijke hulpbronnen
Voorbeelden van grondstoffen: metalen (goud, koper, tin).
Komen uit de natuur en worden veel gebruikt (elektronica).
Slide 8 - Tekstslide
Natuurlijke hulpbronnen
Fossiele energiebronnen = energiebronnen die zijn ontstaan uit miljoenen jaren oude planten, dieren en andere organismen (aardgas, -olie en steenkool). -> energie om te verwarmen of aandrijving van motoren
OP = OP
Slide 9 - Tekstslide
Zeldzame aardmetalen
= zeldzame metalen uit de natuur die wij gebruiken voor onze producten.
Moeilijker te winnen.
Telefoons en laptops, maar ook röntgenapparaten en straaljagers.
Slide 10 - Tekstslide
Waardoor gebruiken we tegenwoordig steeds meer natuurlijke hulpbronnen?
Slide 11 - Tekstslide
Waardoor gebruiken we tegenwoordig steeds meer natuurlijke hulpbronnen?
Er komen meer mensen en de mensen die al leven, leven langer.
Mensen hebben producten nodig én willen steeds meer, waardoor de vraag toeneemt.
Slide 12 - Tekstslide
Draagkracht
= het vermogen van de aarde om alle mensen te kunnen laten leven en wonen.
De aarde kan beperkt leveren (aanbod). Vraag van de bevolking groeit.
Slide 13 - Tekstslide
Wat kunnen wij doen?
Duurzaam produceren en consumeren;
Hernieuwbare grondstoffen (= raken niet op en/of groeien aan) in plaats van niet-hernieuwbare grondstoffen;
Minder energie gebruiken, meer groene energie (= wind- en zonne-energie) gebruiken.
Slide 14 - Tekstslide
Samenvatting
Natuurlijke hulpbronnen: (grond)stoffen en energiebronnen uit de natuur. We gebruiken ze veel.
Meer mensen en dus meer vraag, maar de levering van de aarde wordt niet meer. Dit zorgt voor problemen. Wij moeten verantwoordelijker omgaan met de hulpbronnen die we gebruiken.
Slide 15 - Tekstslide
Poster + invullen afsluiting
Opdrachten van 4.1 (zie verkorte leerroute)
Verder werken aan je poster van het rondje Kampen.
(Volgende week af en inleveren)
Ook invullen:
https://forms.office.com/e/z03JfpRj0g
timer
17:00
Slide 16 - Tekstslide
Tot volgende week!
Succes met het huiswerk en de andere vakken van deze week.
Lesduur is: 60 min
