RoosVanLeary

Hoofdstuk 2

De roos van Leary

1 / 26
volgende
Slide 1: Slide
newEditorSociologie en psychologieSecundair onderwijsAlgemeen secundair onderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 2

De roos van Leary


Recapitulatie




Oefening

Neem je cursus op pagina 12

Timothy Leary: “de relatiewens”

  • Wie is de baas? Boven of onder?

  • Wie is vriendelijk? Tegen of samen?



Cursus P14


Welke rollen herken je?



Oefening

Neem je cursus op pagina 15 + 17



Gepast gedrag





Oefening

Neem je cursus op pagina 18

Een basisprincipe van de Roos van Leary is dat…

A

Gedrag vooral bepaald wordt door je persoonlijkheid

B

Gedrag meestal toevallig ontstaat in communicatie

C

Gedrag, gedrag uitlokt bij de ander

D

Gedrag enkel verandert door afspraken en regels

Wanneer is er volgens het model van Leary sprake van "ongepast gedrag" in de communicatie?

A

Wanneer de zender en de ontvanger niet op hetzelfde niveau in de roos zitten, waardoor er een machtsverschil ontstaat.

B

Wanneer iemand telkens hetzelfde gedragspatroon vertoont in alle omstandigheden of wanneer een bepaald gedrag in extreme mate voorkomt.

C

Wanneer iemand bewust van de ene sector naar de andere overstapt om zijn doel in een gesprek te bereiken.

D

Wanneer iemand in een groepswerk een 'boven-tegen'-reactie geeft nadat een klasgenoot herhaaldelijk weigerde mee te werken.

Hoofdstuk 3: Werken aan mijn communicatie

  • Ruis, kanalen, interpersoonlijke/ massacommunicatie, Axiomas, relatiewens,…


  • => Communicatie uitermate belangrijk


  • Maak de oefening op P19


Waarom hoort communicatie tot de ingangsexamens van een tandarts?




Geweldloze communicatie

  • Rosenberg – psycholoog


1. WAARNEMING waarnemen i.p.v. oordelen (interpreteren, vergelijken, etc.)

2. GEVOEL echte gevoelens i.p.v. quasi-gevoelens

3. BEHOEFTE behoeften i.p.v. een strategie

4. VERZOEK verzoeken i.p.v. eisen


=> zo vallen we niet aan en komen we tot een geweldloze communicatie


Hoe kan het beter?

  • Jij luistert echt nooit als ik iets zeg!


  • Raap die ben op, ze ligt vlak voor je neus!

Lees onderstaande situatie. Op welke verschillende manieren kan je reageren?


  • 'In een kledingzaak ben je op zoek naar een leuke outfit. Het liefst loop je ongestoord rond en snuister je in de rekken. Je ziet een verkoopster naderen. Ze vraag of ze je kan helpen.'




Oefening

Neem je cursus op pagina 22

Gedrag

❌ nee

❌ nee

✅ ja

✅ ja

✅ ja

✅ ja



Oefening

Neem je cursus op pagina 23

Cursus p 24

  • assertiviteit wordt opgedeeld in vier niveaus. In welk niveau zou je jezelf plaatsen? Maak duidelijk met voorbeelden.

  • Bespreek met je buur.

Lichaamstaal

Bekijk het fragment en beantwoord de vragen


  • Vraag 1: Duid het juiste antwoord aan “zie cursus”


Vraag 2: Stel: je moet een mondelinge presentatie geven

A) Waarom kan een gesloten lichaamshouding voor de presentatie (bv. armen kruisen, in elkaar zakken) een negatieve invloed hebben?


B) Wat kan je dan volgens Amy Cuddy doen tegen die onzekerheid?


C) In welk deel van de roos van Leary kan je dit gedrag plaatsen? Leg kort uit.


De innerlijke adviseur

  • 10 sec => Thin slicing


Wat is het?

  • Ons onderbewustzijn

  • Analyseert razendsnel lichaamstaal en gedrag

  • Geeft een eerste indruk van anderen

  • Vrij accuraat op korte tijdsspanne



Nalini Ambady


Culturele verschillen


  • 1

Acht principes van actief luisteren

  1. De spreker rustig aankijken

  2. Rustige en ontspannen lichaamshouding

  3. Knikken, hummen

  4. Papegaaien

  5. Stiltes laten

  6. Stellen van vragen

  7. Samenvatten of parafraseren van inhoud

  8. Reflecteren van meningen en gevoelens