Films: wat vind jij het leukst?

• newEditor
• NT2
• WO
• MBO
• ISK
• Studiejaar 4

Films: wat vind jij het leukst?

Open met het thema film en maak meteen de koppeling met meningen geven: leuk, mooier, best, liever. Houd het luchtig en herkenbaar.

Kahoot

https://create.kahoot.it/share/okan-oranje-trappen-van-vergelijking/e386c8d4-1c5c-474d-b584-b7fa6deb7a89

Leerdoelen:

Ik kan op een simpele manier zeggen wat ik het leukst, het lekkerst, het mooist of juist het stomst vind en ook vertellen waarom.

• roze: Je vertelt in simpele zinnen wat je wel en niet leuk vindt en vraagt dit ook aan een ander, bijvoorbeeld: Wat voor eten vind jij lekker?

• Groen: Je vertelt op een simpele manier wat je het leukst, het mooist of juist het stomst vindt en waarom.

• blauw: Je kan persoonlijke standpunten, commentaar en meningen geven over onderwerpen waar je iets vanaf weet.

De leerdoelen in de prompt overlappen. Deze les focust op vergelijken en een mening geven met een reden, omdat dat het best past bij de subtopics.

Met welke woorden kun zeggen wat je van een film vindt?

Gebruik de woorden uit de wordcloud als opstap naar meningen en vergelijken, bijvoorbeeld: leuk, eng, acteur, comedy, popcorn.

Wat zijn trappen van vergelijking?

Met trappen van vergelijking vergelijk je dingen.

• positief: leuk

• vergrotend: leuker

• overtreffend: leukst

Je gebruikt dit bij een mening over films, acteurs en snacks.

Gebruik eventueel een echte trap of teken een trap op het bord: stap 1, stap 2, stap 3.

Regelmatige vormen gebruiken

Met deze woorden kun je een simpele mening geven.

• Ik vind komedie leuk.

• Ik vind actie leuker.

• Ik vind animatiefilms het leukst.

Laat de leerlingen horen dat het niet gaat om perfecte lange zinnen, maar om korte, goede vergelijkingen.

Wat is de vergrotende trap van mooi?

mooi

A

mooist

B

mooier

C

:(

D

mooiste

Check of leerlingen het verschil zien tussen vergrotend (mooier) en overtreffend (mooist).

Wat is de vergrotende trap van lekker?

lekker

A

lekker

B

lekkerst

C

lekkerder

D

mooiste

Check of leerlingen het verschil zien tussen vergrotend (mooier) en overtreffend (mooist).

Wat is de overtreffende trap van duur?

duur

A

duur

B

duurder

C

duurer

D

het duurst

Check of leerlingen het verschil zien tussen vergrotend (mooier) en overtreffend (mooist).

Wat is de overtreffende trap van lekker?

lekker

A

lekker

B

(het) lekkerst

C

lekkerder

D

mooiste

Check of leerlingen het verschil zien tussen vergrotend (mooier) en overtreffend (mooist).

Wat is de overtreffende trap van zoet?

lekker

A

zot

B

(het) zoetst

C

zoeter

D

mooiste

Check of leerlingen het verschil zien tussen vergrotend (mooier) en overtreffend (mooist).

Vergelijkingen: eten 🍿

Bij een film eet ik graag snacks.

Popcorn vind ik lekker.

Chips vind ik nog lekkerder dan popcorn.

Van alle snacks vind ik M&M's het lekkerst.

lekker

lekkerder

lekkerst

groot

groter

grootst

zout

zoeter

Vergelijken:soorten films 🎥

Comedy is leuk.

Actie is leuker.

Animatie vind ik het leukst.

Ik vind actiefilms soms eng.

Ik vind thrillers enger

Ik vind horrorfilms het engst

leuker

leukst

enger

engst

eng

best

liever

meer

Alle blanks komen uit de regelmatige trappen van vergelijking op de vorige slides.

Onregelmatig: goed

Sommige woorden zijn anders.

• goed → beter → best

Voorbeeld:

• Deze acteur is goed.

• Die acteur is beter.

• Ik vind deze acteur het best.

Wijs erop dat 'goeder' niet goed is. Dit is een onregelmatige vorm die leerlingen vaak moeten automatiseren.

Onregelmatige trappen van vergelijking.

Gebruik deze woorden om je mening te geven:

• goed – beter – best voor acteurs en films

• graag – liever – het liefst voor wat je graag kijkt

• veel – meer – het meest voor geld, fans of succes

• weinig – minder – het minst voor dingen die je bijna niet kiest

Maak het verschil duidelijk tussen kwaliteit (goed), voorkeur (graag) en hoeveelheid (veel/weinig).

Welke reeks is goed?

A

goed - beter - best

B

goed - goeder - goedst

C

graag - beter - best

D

goed - meer - meest

Laat leerlingen zien dat onregelmatige vormen niet dezelfde regel volgen als leuk/leuker/leukst.

Vul de onregelmatige woorden in

Ik kijk graag horrorfilms.

Ik kijk liever komedie.

Actie kijk ik het liefst.

Sommige acteurs verdienen meer geld dan andere acteurs.

liever

liefst

meer

best

minder

mooier

lekkerst

Controleer vooral of leerlingen 'liever' en 'het liefst' goed uit elkaar houden.

Welke film kijk jij het liefst en waarom?

Bespreek mondeling voorbeelden met een korte reden. Goede antwoorden gebruiken een onregelmatige trap, bijvoorbeeld: 'Ik kijk het liefst comedy, want het is grappig.'

Je mening -> waarom (?)

Een reden maakt je mening duidelijker.

• Ik vind comedy het leukst, want het is grappig.

• Ik kijk liever thuis, want dat is rustig.

• Popcorn vind ik het lekkerst, want het is zoet.

• Horror kijk ik het minst, want ik vind het te eng.

Of omdat

Benadruk het eenvoudige voegwoord 'want'. Dat past goed bij A1/A2 en sluit aan op het leerdoel.

Spreekopdracht 1: maak een top 3

Groepjes van 2-3 leerlingen

maak samen een top 3

Praat samen over de top 3.

Jullie lijst moet hetzelfde zijn.

Wat eet jij het liefst bij een film?

Maak in je groepje een top 3

1

popcorn

2

chips

3

M&M's

Welk filmgenre vinden jullie het leukst?

Zet ze op volgorde van 1 (het leukst) tot 3 (het minst leuk).

• 
  

Maak in je groepje een top 3

1

komedie

2

actie

3

romantische films

Waar kijk je het liefst naar een film? Zet ze op volgorde van 1 (het fijnst) tot 3 (het minst fijn).

• 
  

Maak in je groepje een top 3

1

In een grote bioscoopzaal

2

Thuis op de bank voor de tv

3

In bed op een laptop of tablet

Wat drink je het liefst tijdens een film? Zet ze op volgorde van 1 (het lekkerst) tot 3 (het minst lekker).

• 
  

Maak in je groepje een top 3

1

een cola

2

water

3

melk

Bespreek de vragen (deel 1) -> zeg waarom

1. Welke film vind jij beter: een actiefilm of een romantische film? Waarom?

2. Wat is de beste film die je dit jaar hebt gezien?

3. Wie is de beste acteur of actrice volgens jou?

4. Kijk je meer films thuis op de bank of in de bioscoop?

5. Welke film heeft volgens jou de meeste actie: James Bond of Spider-Man

Bespreek de vragen (deel 2) -> zeg waarom

• Wie kijkt er in jouw groepje het meest naar films? Waarom?

• Kijk je liever alleen naar een film of samen met vrienden?

• Welke snack eet je het liefst? Zoete of zoute popcorn?

• Kijk je liever naar een komedie of een griezelfilm (horror)?

Bespreek de vragen (deel 3) -> zeg waarom

• Wat vind je leuker: naar de bioscoop gaan of thuis een film kijken op Netflix?

• Wat is de leukste film die je ooit hebt gezien?

• een film in de bioscoop duurt vaak langer dan 2 uur? Vind je dat te lang?

• Wat is de langste film die je ooit hebt gekeken?

• Welke film is spannender: een horrorfilm of een actiefilm?

• Wat is de spannendste film die je ooit hebt gezien?

Vul de goede woorden in

Popcorn vind ik het lekkerst, want het is zoet.

Comedy vind ik het leukst, want het is grappig.

Horror kijk ik het minst, want ik vind het te eng.

lekkerst

leukst

minst

eng

mooist

best

meer

liever

Deze oefening koppelt vorm en betekenis aan de zinnen met 'want'.

Lesdoel bereikt?

Ik kan op een simpele manier zeggen wat ik het leukst, het mooist, het lekkerst of juist het stomst vind en ook vertellen waarom.