5. Romanisering

Welkom!
Programma:
- Leerdoelen
- Vorige keer
- 2.5 Romanisering
- Opdracht
- Afsluiting
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Programma:
- Leerdoelen
- Vorige keer
- 2.5 Romanisering
- Opdracht
- Afsluiting

Slide 1 - Tekstslide

Grieks-Romeinse cultuur
  • Bouw- en beeldhouwkunst (Grieks)
  • Goden (Grieks, kregen Romeinse namen)
  • Keizerverering (Romeins)
  • Toga (Romeins)
  • Latijn (Romeins)
  • Vermaak (Romeins)

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van deze paragraaf:
  • Kun je voorbeelden geven van de Grieks-Romeinse cultuur.
  • Kun je uitleggen wat Romanisering is en kun je hiervan voorbeelden geven.
  • Weet je welk volk er in Nederland leefde in de tijd van de Romeinen en kun je voorbeelden geven van de cultuur van dit volk.
  • Kun je uitleggen wat Romeins burgerrecht is, wat hier de voordelen van waren en hoe je het Romeinse burgerrecht kon krijgen.
  • Ken je de begrippen en jaartallen uit deze paragraaf.

Slide 3 - Tekstslide

Romeinse cultuur
  • Vanaf 200 v.C. veroverden de Romeinen Griekenland.
  • Romeinen hadden veel bewondering voor de Griekse cultuur en namen veel dingen over: Grieks-Romeinse cultuur.

Slide 4 - Tekstslide

Grieks-Romeinse cultuur
  • Bouw- en beeldhouwkunst (Grieks)
  • Goden (Grieks, kregen Romeinse namen)
  • Keizerverering (Romeins)
  • Toga (Romeins)
  • Latijn (Romeins)
  • Vermaak (Romeins)

Slide 5 - Tekstslide

Romeinse manier van leven
  • Bestuurder en soldaten die buiten Italie leefden,              bleven trouw aan de Romeinse manier van leven met:
  • Romeins aardewerk, glaswerk, olijfolie en wijn.
  • Betalen met Romeinse munten i.p.v. ruilen.
  • Romeinse tempels, badhuizen en theaters.

Slide 6 - Tekstslide

Romaniseren
  • Rijkere mensen in de veroverde gebieden probeerden als Romein te leven: toga dragen en leerden Latijn.
  • Zij namen dus de Romeinse cultuur over: Romanisering.
  • Dit was niet verplicht!
  • Overwonnen volken mochten hun eigen gewoontes en geloof houden.
  • Wel moesten ze de Romeinse keizer en goden verereren. 

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Nederland
  • In Nederland leefde in de tijd van de Romeinen een Germaans volk: de Bataven.

Slide 9 - Tekstslide

Germanen
  • kleine dorpen
  • landbouwsamenleving
  • eigen goden bijv. Freya, Donar
  • vereren van vuur, water, aarde ,bomen

Slide 10 - Tekstslide

Romeinse burgerrecht
  • Soms trouwde een Romeins soldaat met een vrouw uit het gebied waar hij gelegerd was.
  • Na zijn diensttijd bleef hij daar dan wonen.
  • Zijn vrouw en kinderen kregen het Romeinse burgerrecht.
  • Bataven waren verplicht om mee te vechten in het Romeinse leger, hierna werden zij ook Romeins burger.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Romeins burgerrecht
  • Romeins burgerrecht had veel voordelen:
  • Minder belasting.
  • Deelnemen aan bestuur.
  • Romeinse rechtspraak (eerlijk proces).

Slide 13 - Tekstslide

Eigen cultuur
  • Rome wilde vooral dat het rustig bleef!
  • Veroverde volken mochten veel eigen tradities, gebruiken en goden gewoon houden.
  • Sommige dingen werden in Romeinse cultuur toegepast.

Slide 14 - Tekstslide

Welke kenmerken van romaniseren herken je?

Slide 15 - Tekstslide

0

Slide 16 - Video

Waar of niet waar?
Rome veroverde veel gebieden.
A
waar
B
niet waar

Slide 17 - Quizvraag

Waar of niet waar?
In de veroverde gebieden sprak iedereen de zelfde taal.
A
waar
B
niet waar

Slide 18 - Quizvraag

Waar of niet waar?
In de veroverde gebieden was overal een geldeconomie.
A
waar
B
niet waar

Slide 19 - Quizvraag

Waar of niet waar?
In de veroverde gebieden was iedereen bekend met de Romeinse rechtspraak
A
waar
B
niet waar

Slide 20 - Quizvraag

Waar of niet waar?
ook niet-romeinen diende in het Romeins leger
A
waar
B
niet waar

Slide 21 - Quizvraag

Waar of niet waar?
In de veroverde gebieden streefden de Romeinen naar eenheid.
A
waar
B
niet waar

Slide 22 - Quizvraag

Waar of niet waar?
In de veroverde gebieden leefden verschillende culturen.
A
waar
B
niet waar

Slide 23 - Quizvraag

Waar of niet waar?
De Romeinen streefden naar integratie van de bevolking.
A
waar
B
niet waar

Slide 24 - Quizvraag

Waar of niet waar?
De Romeinen streefden naar rust in de veroverde gebieden.
A
waar
B
niet waar

Slide 25 - Quizvraag

Waar of niet waar?
Het overnemen van de Romeinse taal en cultuur noemen we
A
imperialisme
B
romanisering
C
de Grieks-Romeinse cultuur
D
Germanisering

Slide 26 - Quizvraag

Het overnemen van de Romeinse cultuur noemen we romanisering
timer
0:20
A
Juist
B
Onjuist

Slide 27 - Quizvraag

Galliërs gingen latijn spreken.
Dit is een voorbeeld van?
timer
0:20
A
Pax Romana.
B
Romantisering.
C
Romanisering.
D
Kolonisatie.

Slide 28 - Quizvraag

Wat is GEEN voorbeeld van romanisering?
timer
0:20
A
De Latijnse taal leren
B
De god Jupiter aanbidden.
C
Een toga dragen (in plaats van een broek)
D
Alle gegeven keuzes zijn voorbeelden van romanisering.

Slide 29 - Quizvraag

"Romeinen namen de goden over van de Grieken." Dit past bij..
timer
0:20
A
Grieks-Romeinse cultuur
B
Ambacht
C
Romanisering
D
Volksverhuizingen

Slide 30 - Quizvraag

Hoe kun je als niet-Romein toch het Romeinse burgerrecht krijgen?
timer
1:00

Slide 31 - Open vraag

Zelfstandig werken
Wat? Maken opdrachten paragraaf 5
Werkboek pagina:  Online
Tekstboek pagina:  Online
Opdracht:  Alle opdrachten
Hoe? In stilte! (Zs)
Hoe lang? Rest van de les.
Hulp? Je mag de docent vragen stellen.
Klaar? Lezen paragraaf 6

Slide 32 - Tekstslide

Schrijf 2 dingen op die je vandaag geleerd hebt.

Slide 33 - Open vraag

Wat vind je nog lastig?

Slide 34 - Open vraag