Gilles de la Tourette

• Duits
• HBO
• Studiejaar 3

Jelle van Dijk

Hedwig Haring

Afbeelding: https://ticcraft.wordpress.com/syndroom-van-gilles-de-la-tourette/wat-is-tourette/

Wat gaan we doen:

Voortbouwen op de voorkennis met in het bijzonder:

-  ondersteuning van de leerling

- Eventuele handelingsmogelijkheden, toegespitst op de lespraktijk

Leerdoelen

Na deze miniles kun je:

- uitleggen wat tourette inhoudt

- ken je twee (be)handelingsmogelijkheden

- heb je een idee over 'hoe om te gaan met een tourette leerling' 

Tourette, wat is het?

WAAR

NIET WAAR

tics kunnen worden gecontroleerd

bewust van tics

tics kunnen worden onderdrukt

Gaat vaak samen met een ander 'gedragsprobleem'

Effecten in de les

Opdracht:

Je krijgt 2 min om de volgende stelling te lezen en een mening te vormen adhv een rol: ouder, leerling of docent. Daarna ga je in drietallen discussiëren 

Stelling:

"Vanwege de complexiteit horen leerlingen met Tourette niet op het reguliere onderwijs thuis"

Afbeelding: https://i.pinimg.com/originals/9d/90/2b/9d902b5f787f7fd85048390eb683b2f0.jpg