In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Welkom bij wiskunde
Slide 2 - Tekstslide
Planning van deze les
Terugkijken naar de vorige les
Uitleg nieuwe leerdoelen
Werken aan hw als er tijd over is.
Slide 3 - Tekstslide
Hfst1 §2 Maatsystemen
Ik kan rekenen met de wetenschappelijke notatie.
Ik kan rekenen met lengte, oppervlakte en inhoud en daarvoor de eenheden omzetten.
Slide 4 - Tekstslide
Schrijf het volgende getal in de wetenschappelijke notatie:
0,0048⋅10−8
Slide 5 - Open vraag
Bereken en schrijf het antwoord in de wetenschappelijke notatie, rond zo nodig af op 2 decimalen:
3⋅10514
Slide 6 - Open vraag
Bereken en schrijf het antwoord in de wetenschappelijke notatie, rond zo nodig af op 2 decimalen:
0,018⋅5⋅10−6
Slide 7 - Open vraag
52 hm = ... m
Slide 8 - Open vraag
0,06 dL = mm³
Slide 9 - Open vraag
Hfst1 §2 Maatsystemen
Ik kan rekenen met tijd, afstand en snelheid.
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Het wereldrecord 100 meter sprint voor vrouwen staat op naam van Florence Griffith-Joyner met een tijd van 10,49 seconden.
Bereken haar gemiddelde snelheid in km/uur en rond af op drie decimalen.
Slide 12 - Open vraag
De marathon is een hardloopwedstrijd over 42,195 km. Eliud Kipchoge uit Kenia liep op 16 september 2018 de marathon van Berlijn in 2:01.39, dus in 2 uur, 1 minuut en 39 seconden. Wat was zijn gemiddelde snelheid? Geef het antwoord in km/uur en rond af op drie decimalen.
Slide 13 - Open vraag
huiswerk voor deze paragraaf
Zorg dat je de volgende leerdoelen beheerst:
Ik kan rekenen met de wetenschappelijke notatie.
Ik kan rekenen met lengte, oppervlakte en inhoud en daarvoor de eenheden omzetten.
Tip: Maak hiervoor minimaal de opgaven 37 en 38 van paragraaf 2 van hoofdstuk 1.
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.