Schoonheid en lelijkheid

Lesinhoud CKV 10 december

• lezen hoofdstuk 3, intro en paragraaf innerlijke schoonheid, strandfoto als kunst, beauty Queen gekopieerd, stervend zwaantje naar barbaars mensenoffer.

• keuzeopdracht uitleg en keuze maken. In tweetallen uitewerken in mediatheek. Volgende week inleveren.

GOEDEMIDDAG!

• Dossiermap pakken

• Meteen volgens plattegrond gaan zitten

• Boek en schrift uit tas

• Telefoon weg

keuzeopdracht 1:

Bekijk V304, de videoperformance Art must be beautiful, artist must be beautiful van Marina Abramovic uit 1975. Doe onderzoek naar deze performance. Schrijf een korte tekst van 400 woorden waarin je antwoorden op de volgende vragen verwerkt:

Wie is Marina Abramovic? Wat gebeurt er met Marina Abramovic gedurende de performance? Wat wil ze hiermee bereiken, denk je? Aan welk ander kunstwerk uit dit hoofdstuk doet deze videoperformance je denken? Waarom?

Keuzeopdracht 2: gebruik hiervoor ook begrippen disciplines beeldende kunst

De Venus van Willendorf, de Venus van Milo en de Venus van Botticelli zijn drie beroemde kunstwerken die vrouwen afbeelden uit verschillende perioden. Bekijk deze kunstwerken. Zoek informatie over de godin Venus en koppel dit aan het kunstwerk. Zoek nog zeven vrouwenportretten of beeldne uit verschillende tijden. Maar daarmee een fotocollage en beschrijf iedere afbeelding met EEN steekwoord.

Afrodite, 4e eeuw voor Christus

Museum Palazzo Altemps Rome

METAMORFOSEN OVIDIUS 1e eeuw na Christus:

Aphrodite, de uit schuim geborene, godin van de liefde, moeder van Cupido, vrouw van Vulcanus, zij bedriegt haar man door met Mars naar bed te gaan, maar wordt op heterdaad betrapt. de Zon had hen verraden.

Venus van Sandro Botticelli, 15e eeuw Italiaanse Renaissance

Uffizi Florence

keuzeopdracht 3: gebruik hiervoor ook hoofdstuk 15 disciplines/ begrippen

Voices of finance staat in een lange traditie van verhalende dans. Klassieke balletten hebben vaak sprookjesthema's en bevatten levenslessen. Moderne dans is meestal abstracter, maar verbeeldt ook geregeld verhalen of thema's.  Kies uit beide rijen een werk en onderzoek:- welk verhaal of thema erin wordt verteld; in hoeverre het fictie is, of gebaseerd op feiten- hoe het verhaal of thema tot uitdrukking komt in dans- de overeenkomsten en verschillen.

NB Hou er rekening mee dat er van klassieke balletten verschillende versies bestaan. Geef daarom aan welke versie je hebt bestudeerd.

+ klassiek: Het zwannenmeer, Notenkraker en Muizenkoning, Giselle, Coppelia

+ modern: Akram Khan, Until the lions/ Didi Larbi Cherkaoui, Fractus V/ ISH& Junior Company, Narnia/ Alida Dors, Built for it

Bezoek stedelijk en volgende les

Verzamelen of om 15 uur of om 17 uur in hal, nu keuze maken en doorgeven op lijst die rondgaat.

Opdracht mee uit dossier nemen en daar in het museum uitwerken. Deze meenemen naar de volgende les.

Volgende les 17 december:

Dossier in orde maken, Huiswerk H. 3 nakijken, bespreken toets, afkijken film.

antwoorden vragen contrast Schoonheid en lelijkheid

• 2: welke drie mensen beantwoorden volgens jou aan het schoonheidsideaal

vraag 3; de geboorte van Venus van Botticelli

zoek een ander kunstwerk waarin dit verhaal wordt vebeeld en beargumenteer kort welke van de twee je mooier vindt?

Les Demoiselles d'Avignon van Pablo Picasso 1907

Rigoreuze breuk met traditionele Europese schilderkunst--> verwijzingen naar Afrikaanse kunst, maskers--> doorbreken van westerse schoonheidsideaal.

Noem drie kenmerken van voorstelling ofd vormgeving die dat ondersteunen..

Rineke Dijkstra

Kolobrzeg Poland, July 26 1992

vraag 5: wat vindt Rineke Dijkstra mooi aan dit meisje--> voor duidelijke afbeelding zie je boek blz. 22

vraag 6 Nofretete Isa Genzken (2012)

hoe zou je het schoonheidsideaal uit de klassieke Egyptische cultuur kunnen omschrijven?

https:

https: