Les Voedsel Maken 1d

• newEditor
• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

1.4 Voedsel Maken

Pak je boek 1A, etui, aantekeningenschrift

Opbouw les

• Actief aan de slag

• Klassikale uitleg --> Leerdoelen van deze les

Afsluiting

• Terugkijken naar bonenpracticum

• Huiswerk 1 t/m 8 op blz. 39 t/m 42

Maak opgave 3 op blz. 37

• Waartoe dient de opdracht? --> Leer wat je eet bij welke groenten.

• Wat? --> Opgave 3 op blz. 37; je hoeft niet te kleuren!

• Hoe? --> Zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

• Hulp? --> Jullie eigen brein, na afloop klassikaal bespreken

• Hoelang? --> 3 minuten

3

m

00

s

+30 s

Leerdoelen deze les

• Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel.

• Je kunt uitleggen beschrijven dat door fotosynthese voedsel en zuurstof ontstaan voor dieren en mensen

Eetbare delen van planten

We eten allerlei gedeelten van planten:

• Vruchten

• Zaden

• Wortels

• Stengels

• Bladeren

• Bloemen!

Stoffen en energie

• Mensen en dieren hebben voedingsstoffen en zuurstof nodig

• Voedingsstoffen komt uit voedsel en zuurstof komt uit de lucht die je inademt

• Samen leveren ze energie

• Voeding van dieren komt van planten, dieren en schimmels

• Planten kunnen zelf voedsel maken! --> Hoe doen ze dit?

Fotosynthese

water + koolstofdioxide + lichtenergie --> glucose + zuurstof

• Planten kunnen door fotosynthese glucose maken

• Glucose is voedsel voor een plant

• Hierbij hebben ze nodig: Water, koolstofdioxide en licht

• Naast glucose ontstaat ook zuurstof

• Mensen eten planten en ademen zuurstof

Het belang van fotosynthese

• Alles dat mensen eten komt uiteindelijk van planten

• Zelfs bij vleeseters

• Door fotosynthese ontstaat nieuw voedsel én zuurstof

Afsluiting

• Bruine boon practicum

In de les: Nu!

-Vul in achterkant practicumformulier
-Lees blz. 34 t/m 36

Volgende les: 1 oktober

• Huiswerk opgave 1 t/m 7 op blz. 36 t/m 39

SO op vrijdag 9 oktober

• Schriftelijke overhoring basisstof 1 t/m 3