1.2b | Chemische verwering | 2KGT | ALDJ

GOOCHELEN MET GESTEENTEN

Hoe gesteenten kunnen verdwijnen en van kleur veranderen

📘

📒

21

1 / 17
volgende
Slide 1: Slide
newEditorAardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

GOOCHELEN MET GESTEENTEN

Hoe gesteenten kunnen verdwijnen en van kleur veranderen

📘

📒

21

Deze slide heeft geen instructies

Vandaag...

NAKIJKEN

OEFENEN

UITLEG 📒

AAN DE SLAG

Verwering en reliëf

Afbrokkelende stenen

Chemische verwering

Mechanische en chemische verwering

Deze slide heeft geen instructies

Nakijken

Verwering en reliëf

📘

21

Deze slide heeft geen instructies

NAKIJKEN

Verwering en reliëf

📘

21

Opdracht 2


afbrokkelende stenen

door bevroren water

afbrokkelende stenen

door plantenwortels

Opdracht 2 van §1.2 (blz. 21)

Oefenen

Afbrokkelende stenen

📘

22

Deze slide heeft geen instructies

OEFENEN

Afbrokkelende stenen

📘

22

Opdracht 3


afbrokkelende stenen

door bevroren water

afbrokkelende stenen

door plantenwortels

Klassikaal: Opdracht 3 van §1.2 (blz. 22-23)

Uitleg

Chemische verwering

📘

23

📒

Deze slide heeft geen instructies

LEERDOEL

✅ Je kunt het verschil uitleggen tussen mechanische verwering
en chemische verwering.

Wat ga je deze les leren?

Deze slide heeft geen instructies

UITLEG

Mechanische verwering en chemische verwering

Mechanische verwering

het afbrokkelen van gesteente onder invloed van het weer

Chemische verwering

het reageren van gesteente met water en zuurstof

verwering

het uiteenvallen van hard gesteente

onder invloed van het weer en de werking van planten

Soms kan gesteente reageren met water of zuurstof. Voorbeeld: IJzer reageert met zuurstof en ‘roest’.


Zout kan ook reageren met water: het lost dan op, net als suiker in hete thee of koffie. Ook kalksteen lost op in water. Sommige landschappen hebben bodems waar veel kalksteen zit. Hier lossen delen van gesteente op in het water dat erlangs stroomt, waardoor er ruimtes ontstaan. Zo ontstaan grotten in landschappen (bron 15).


Wanneer gesteente reageert met water of met zuurstof noemen we dit chemische verwering.

UITLEG

BRON 15

Het ontstaan van grotten

📘

23

druipsteengrotten

chemische verwering

lost gesteenten op

Soms kan gesteente reageren met water of zuurstof. Voorbeeld: IJzer reageert met zuurstof en ‘roest’.


Zout kan ook reageren met water: het lost dan op, net als suiker in hete thee of koffie. Ook kalksteen lost op in water. Sommige landschappen hebben bodems waar veel kalksteen zit. Hier lossen delen van gesteente op in het water dat erlangs stroomt, waardoor er ruimtes ontstaan. Zo ontstaan grotten in landschappen (bron 15).


Wanneer gesteente reageert met water of met zuurstof noemen we dit chemische verwering.

UITLEG

De invloed van het klimaat

veel chemische verwering

warm, vochtig:

weinig chemische verwering

droog/koud:

Het klimaat kan ervoor zorgen dat chemische verwering sneller of langzamer plaatsvindt. In warme, vochtige klimaten reageren gesteenten sneller met water en zuurstof dan in een droog of koud klimaat.

UITLEG

BRON 16

Opgelost en verkleurt standbeeld

📘

23

chemische verwering

verandert de kleur van gesteente

Chemische verwering kan er ook voor zorgen dat gesteente verkleurt. Soms zie je dat in standbeelden (bron 16).

AANTEKENING

Chemische verwering

📒

📒Aantekening Chemische verwering

Aan de slag

Mechanische en chemische verwering

📘

23

🌍

Deze slide heeft geen instructies

AAN DE SLAG

Mechanische en chemische verwering

WAT

Maak opdracht 4c, 5 en 6 van §1.2.



HOE

Zelfstandig. Maak de opdrachten in je boek (blz. 23-25).

HULP

  • Aantekening Chemische verwering

  • Leerstoftekst Oplossen en verkleuren

Gebruik voor opdracht 5 de 🌍Kleine Bosatlas.

TIJD

15 minuten

Deze slide heeft geen instructies

LEERDOEL

✅ Je kunt het verschil uitleggen tussen mechanische verwering
en chemische verwering.

Wat ga je deze les leren?

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk

Maken: Opdracht 4c en 6 van §1.2 (blz. 23-25)

Deze slide heeft geen instructies