Meten en Meetkunde 2

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Meten en Meetkunde 3

Aan het einde van deze les kun je:

- Vertellen hoe je de inhoud kunt berekenen

- Uitleggen hoe je kunt rekenen met 'tijd'

- Uitleggen hoe je kunt rekenen met 'snelheid'

- Uitleggen hoe je kunt rekenen met 'temperatuur'
- Gebruik maken van een plattegrond met afstandslijn en windroos

Herhaling vorige 2 lessen

Lengte en inhoud

L x B x H

Hoeveel liter potgrond past er in deze bak?

Je vertrekt om 8.10 uur richting school. Je fiets het in 18 minuten. Ben je op tijd op school?

1. Ja, om 8.28 uur.
2. Ja, om 8.18 uur.
3. Nee, om 8.38 uur.
4. Nee, ik ben nooit op tijd.

Hoeveel minuten zitten er in 1 uur?
En hoeveel seconden in 1 minuut?

1. 60 en 60
2. 60 en 100
3. 100 en 100
4. 100 en 60

Om 06.00 uur AM is het 3 graden onder nul. Vijf uur eerder was het vijf graden kouder. Hoe laat was het toen en wat was de temperatuur?

1. 2 uur 's nachts was het 2 graden.
2. 1 uur 's middags was het -8.
3. 1 uur 's nachts was het -8.
4. 2 uur 's middags was het +2.

Het is 14.23 uur. Hoe laat is het 131 minuten later?

1. 15.54 uur
2. 16.34 uur
3. 14.261 uur
4. 16.54 uur

Op welke coördinaat vind
je de infobalie?

1. C2
2. F4
3. A5
4. G4

Wat is de schaal van
deze plattegrond?

1. 100 cm = in het echt 1m
2. 1cm = in het echt 100cm
3. 1cm = in het echt 100m
4. 100m = in het echt 1cm

1. 500 m
2. 4 km
3. 7 km
4. 60 km

Welke plaats ligt in het zuidwesten van Nederland?

Aan het einde van deze les kun je:

- Vertellen hoe je de inhoud kunt berekenen

- Uitleggen hoe je kunt rekenen met 'tijd'

- Uitleggen hoe je kunt rekenen met 'snelheid'

- Uitleggen hoe je kunt rekenen met 'temperatuur'

- Gebruik maken van een plattegrond met afstandslijn en windroos