23 maart

Wat doen we vandaag?
  • Vragen grammatica?
  • Opdracht 31 t/m 34
  • PO
  • H. 43, vervolg, H. 35 en Epiloog.
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Wat doen we vandaag?
  • Vragen grammatica?
  • Opdracht 31 t/m 34
  • PO
  • H. 43, vervolg, H. 35 en Epiloog.

Slide 1 - Tekstslide

Vragen Grammatica?

Slide 2 - Open vraag

Geen vragen (meer)?
  • Maak maar twee rijtjes.... 

Slide 3 - Tekstslide

Hulpboek blz. 126

Medium bij actieve werkwoorden.



Slide 4 - Tekstslide

Hulpboek blz. 127
Maak Ergon 8



timer
5:00

Slide 5 - Tekstslide

Hulpboek blz. 131

Ergon 14.



Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 18
  • Zoon
  • Oei, wat wordt die kleine pankratist geslagen. 
  • Zijn tegenstander is veel groter en sterker: 
  • kom op dan, stop met het slaan van je kleinere tegenstander, kies een man gelijk(waardig) aan jou. 
  • Hoe wordt die krachtpatser genoemd/ hoe heet die krachtpatser, vader?
  • Ik wil dat hij ophoudt.

Slide 7 - Tekstslide

Milo


Tekstboek blz. 126
Hulpboek blz. 48
Opdrachten 31 t/m 34

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 31

  • Iemand is een περιοδονίκης als hij alle vier de Spelen achter elkaar of in één περίοδος wint. Milo overwon als worstelaar bij de Pythische, de Olympische, Nemeïsche en Isthmische Spelen.
  • b Milo’s dood is een verhaal van brutaal gedrag, omdat Milo een man is die onoverwinnelijk lijkt en die daardoor onverstandig wordt en zijn eigen grenzen niet meer kent.

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 32

  • a Van links naar rechts: discuswerpen, speerwerpen en verspringen.
  • b Niet afgebeeld zijn hardlopen en worstelen.
  • c Bij speerwerpen werd de speer niet uit de hand gegooid zoals tegenwoordig maar met twee vingers gehaakt in een touwtje rondom de speer; verspringen gebeurde vanuit stand en met twee gewichten in de handen, niet zoals tegenwoordig zonder gewichten en met een aanloop.

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht 33

  • Twee uit drie: Er was een verplichte trainingsperiode voorafgaand aan de spelen; deelnemers en juryleden moesten een eed afleggen bij het beeld van Zeus; er waren scheidsrechters die optraden als men zich niet aan de afgesproken regels hield.

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 34

  • ➢dat Milo bij thuiskomst als kampioen feestelijk wordt onthaald: r.3-7.
  • ➢dat Milo een keer een volwassen stier naar het stadion heeft gedragen en die in één dag heeft opgegeten: r.15-17. [strikt genomen staat er in deze regels niet dat hij de volwassen stier naar het stadion draagt]
  • ➢dat het publiek meezingt en het geluid van de instrumenten imiteert: r.34-35.

Slide 12 - Tekstslide

Milo


Tekstboek blz. 127
Hulpboek blz. 49
Opdrachten 35 t/m 37

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht 35

  • a Me

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht 36

  • a Dat Milo elke dag een stierkalf optilt (als krachttraining).
  • b r. 10 τὴν τοῦ σώματος ἰσχὺν ἐγύμναζε. [de kracht van zijn lichaam te trainen]
  • c r. 15 Μετὰ δὲ τέτταρας ἐνιαυτούς. [Na vier jaar]

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht 37

  • r.13 τοῦ μὲν μόσχου ἀεὶ αὐξανομένου en r. 14 τοῦ δὲ Μίλωνος ἀεὶ κρείττονος γιγνομένου
  • [terwijl het kalfje altijd groeide; terwijl Milo altijd sterker werd]

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht 

  • a Me

Slide 17 - Tekstslide

Aan het werk.
  • Leer de grammatica t/m 34
  • Leer de woordjes t/m 34
  • Lees Tekstboek blz. 128-131
  • Maak Hulpboek blz. 50-53,
  • Opdrachten 38, 41, 43, 45, 46, 47.

Dit is ook huiswerk. 

Slide 18 - Tekstslide