Startopdracht:
Maak zinnen in het Duits in de ich-vorm
Gebruik het hele werkwoord als basis
Ga direct zitten op je plek
Pak een pen
Start met de uitgedeelde startopdracht
Herzlich Willkommen
5 minuten individueel in stilte
minute
second
Startopdracht:
Maak zinnen in het Duits in de ich-vorm
Gebruik het hele werkwoord als basis
Ga direct zitten op je plek
Pak een pen
Start met de uitgedeelde startopdracht
Herzlich Willkommen
5 minuten individueel in stilte
minute
second
Was machen wir heute
Sprechaufgabe "Schultag"
Redemittel Lektion 3 lernen
Vokabeln Lektion 3 lernen
werkblad inleveren einde les
Was machen wir heute?
Spreekopdracht Dein Schultag:
alleen tweetallen die maandag niet geweest zijn:
Julia/Jelke, Stijn/David, Emma/Jaël, Diede/Isabella
5 minuten samen oefenen, daarna spreken
De rest van de klas:
Ga op de laptop naar Lektion 3. Klik op flitskaarten
Je gebruikt hierbij oortjes of een koptelefoon
Mijn bijdrage aan een fijne (werk)sfeer in de klas
Ik ga direct op mijn plek zitten als ik binnenkom.
Ik luister als er iets wordt uitgelegd/besproken.
Ik doe actief mee, als ik vragen heb, dan stel ik ze.
Tijdens zelfstandig werken is het rustig, ik zorg dat mijn klasgenoten goed kunnen werken!
Consequenties
Kan je je hier niet aan houden, dan ga je naar mentoruur 2 op donderdag
Werkt dat niet:
Je krijgt een gele kaart en een schrijfopdracht.
Tips voor de toets
Van Grammatik B, C en D zijn filmpjes in de methode;
Meest voorkomende werkwoorden met a/e in de stam vind je op blz. 228 van je boek
Zelfstandige naamwoorden Duits met een Hoofdletter
Leer ook de meervoudsvormen in de woordenlijst na |