Les 2.1- Werken met ouderen

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Thema: Doelgroepen

Semester: 1

Programma 

• AWR - registratie
• Verwachtingen
• Lesdoelen
• Inhoud les
• Theorie
• Opdrachten
• Nabespreken
• Afsluiten

AWR

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan.

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid.

Verwachtingen

• Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas
  
• Toilet? Eerst vragen
  
• Telefoon weg stoppen
  
• Leermiddelen in orde
  
• Beroepshouding correct
  
• --> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...

Lesdoelen

• Je beschrijft de kenmerken en behoeften van ouderen binnen de zorg.
  
  
  
• Je herkent rollen en taken van een zorgprofessional bij ouderenzorg.
  

Inhoud lessen

• Introductie + kennis met het ouderenlichaam.
  
  
  
• Uitleg theorie (hoofdstuk ouderen uit MZ en Mensen).
  
  
  
• Groepsopdracht en individueel opdracht
  
  
• Nabespreking.
  
  
  
• Afronding.
  

Terugblikken vorige les

Geef per plaatje aan welke doelgroep het is. 

dv

Afbeelding 1: Ouderenzorg

Afbeelding 2: Gehandicaptenzorg

Afbeelding 3: Asielzoekers

Afbeelding 4: Verslaafden

Afbeelding 5: Dak- en thuislozen

Afbeelding 6: Jeugdzorg

Afbeelding 7: Justitiële inrichting

Theoretische gedeelte (20 min)

Ouderenzorg

https://vm.tiktok.com/ZGda5mPuN/

Klassikale vraag: Hoe kan je deze meneer ondersteunen als toekomstige MZ-er?

Groep 1

Rollator en slecht zien. 

1 persoon is cliënt en de ander begeleider 

Groep 2

Verzwaringspak en rollator 

Begeleid jouw cliënt  

Als er geen ervaringsopdrachten zijn. 

Groep 1

Groepsopdracht zie in it's-learning les 2

Groep 2

Individuele opdracht, zie in it's-learning les 2

Na 10 minuten gaan we switchen. 

Als er geen ervaringsopdrachten zijn. 

Ouderenzorg theorie

Lees de bijlagen in it's learning:

• 1.12. Oudere (70+ jaar)
  
  
• 2. 4.12. De oudere: 70 jaar en ouder

Kiezen uit lezen of vertellen? 

Praktijkervaring

Verwachtingen bij de praktijkervaring:

• Je luister aandachtig naar de instructeur.
• Je raakt geen spullen aan.
• Heb je de spullen in gebruik, wees heel voorzichtig ermee.

Opdracht(en)

- groepsopdracht zie in it's-learning les 2

- individuele opdracht, zie in it's-learning les 2

Instructie: 

Je gaat zelfstandig of in een groep aan de slag met de bovenstaande opdrachten.

Zorg ervoor dat je beide opdrachten aan het eind van de les af hebt.

Lesdoelen checken (5 min)

Je beschrijft de kenmerken en behoeften van ouderen binnen de zorg.

Je herkent rollen en taken van een zorgprofessional bij ouderenzorg.