argumentatie beoordelen / logica
1 / 23
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Geldig of ongeldig?
Als ik douche (P), dan heb ik mijn schoenen uit (Q).
Ik heb mijn schoenen uit. (Q)
Dus is sta onder de douche. (P)
Als ik douche (P), dan heb ik mijn schoenen uit (Q).
Ik heb mijn schoenen uit. (Q)
Dus is sta onder de douche. (P)
A
Geldig, want de modus ponens is goed ingevuld
B
Ongeldig, want de modus ponens is niet goed ingevuld.
C
Geldig, want de modus tollens klopt hier
D
Ongeldig want de redenering is niet volgens het schema van de modus tollens
Slide 7 - Quizvraag
Als het buspersoneel staakt (P), rijden er geen bussen (Q)
Er rijden geen bussen (Q)
Dus, het buspersoneel staakt (P)
Er rijden geen bussen (Q)
Dus, het buspersoneel staakt (P)
A
Geldig, want p en q zijn in deze modus tollens juist gebruikt
B
Ongeldig, want p en q zijn in deze modus tollens omgedraaid
C
Geldig, want p en q zijn in deze modus ponens goed gebruikt
D
Ongeldig, want p en q zijn in deze modus ponens omgedraaid
Slide 8 - Quizvraag
Leg uit waarom onderstaande redenering niet klopt.
Als je met je telefoon in je hand fietst, krijg je een boete
Ik fiets niet met mijn telefoon in mijn hand.
Dus, ik krijg geen boete.
Als je met je telefoon in je hand fietst, krijg je een boete
Ik fiets niet met mijn telefoon in mijn hand.
Dus, ik krijg geen boete.
Slide 9 - Open vraag
Slide 10 - Tekstslide
Zet de redenering in een schema
Wie liegt, zit meestal aan zijn neus te wrijven en kijkt terwijl hij praat naar linksboven. Dan liegt Hugo vaak, want dat doet hij altijd!
Wie liegt, zit meestal aan zijn neus te wrijven en kijkt terwijl hij praat naar linksboven. Dan liegt Hugo vaak, want dat doet hij altijd!
Slide 11 - Open vraag
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Lees alinea 1. Wat is het standpunt van de Nationale Academie voor Media & Maatschappij inzake mobieltjes.
Slide 14 - Open vraag
Welke vier argumenten noemt de schrijver?
Slide 15 - Open vraag
Slide 16 - Tekstslide
Van welk type redenering is hier sprake?
A
Een redenering van kenmerken
B
Een redenering van overeenkomsten
C
Een redenering van voor- en nadelen
D
Een redenering van voorbeelden
Slide 17 - Quizvraag
Welke argumenten worden in alinea 2 gegeven voor het volgende standpunt.
'Niet verwonderlijk dat stemmen opgingen om mobieltjes te verbieden op school.'
'Niet verwonderlijk dat stemmen opgingen om mobieltjes te verbieden op school.'
Slide 18 - Open vraag
Lees nu de tekst helemaal en geef aan wat van toepassing is (vraag 21).
In stoorzenders geeft de auteur.
In stoorzenders geeft de auteur.
A
goede argumenten en weerlegt tegenargumenten weerlegt tegenargumenten
B
geen goede argumenten
C
betwistbaar is, want geen goede argumenten en geen afdoende weerlegging
D
de argumenten zijn wel goed, maar de tegenargumenten worden niet weerlegt
Slide 19 - Quizvraag
Welke drogreden vind je in:
'Een mobieltje is als een geslachtsorgaan: je hebt het altijd bij je, maar je moet het niet altijd tevoorschijn halen.'
'Een mobieltje is als een geslachtsorgaan: je hebt het altijd bij je, maar je moet het niet altijd tevoorschijn halen.'
Slide 20 - Open vraag
Wat is waar (en leg uit waarom!)
A
De auteur geeft voldoende argumenten
B
De auteur onderbouwt argumenten voldoende
C
De auteur weerlegt de tegenargumenten
D
De auteur is deskundig en heeft geen belang
