Ontwikkeling van de hersenen

Lesdoelen
1. De leerling kan in een tabel weergeven wat de verschillen zijn tussen het babybrein, kinderbrein, tienerbrein en een volgroeid brein.

2.De leerling kan uitleggen dat de prefrontale cortex er lang over doet voordat hij volledig ontwikkeld is en kan hiervan de gevolgen opnoemen.  

3.De leerling kan het verband uitleggen tussen het verhogen van de alcoholgrens en het langdurig ontwikkelen van de prefrontale cortex. 

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 150 min

Onderdelen in deze les

Lesdoelen
1. De leerling kan in een tabel weergeven wat de verschillen zijn tussen het babybrein, kinderbrein, tienerbrein en een volgroeid brein.

2.De leerling kan uitleggen dat de prefrontale cortex er lang over doet voordat hij volledig ontwikkeld is en kan hiervan de gevolgen opnoemen.  

3.De leerling kan het verband uitleggen tussen het verhogen van de alcoholgrens en het langdurig ontwikkelen van de prefrontale cortex. 

Slide 1 - Tekstslide

Planning
Activiteit 1 Lagerhuisdebat                     45 min
Activiteit 2 Ontwikkelstadia kaarten  30 min
pauze                                                                15 min
Nabespreking kaarten                              10 min
Activiteit 3: Podcast                                   30 min
reflectie op de les                                       15 min

Slide 2 - Tekstslide

Stelling
Vanaf je geboorte wordt bepaald hoe slim je kan worden.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Stelling
 Oudere moeten jongere helpen lastige lange termijn keuzes te maken. 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Wat leert een baby al snel?
A
Zien
B
Voelen
C
Bewegen
D
Alle drie

Slide 8 - Quizvraag


Slide 9 - Open vraag

Het puberbrein is nog niet volgroeid, wat zijn hiet de gevolgen van?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide