Les 2 De Grieks-Romeinse cultuur

• Geschiedenis
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Tijdvak 2 Grieken en romeinen

Les 2: De Grieks-Romeinse cultuur

Creative Commons: Joost van Oort

Lesdoel

Aan het einde van deze les weet/kun je:

• het mythische verhaal over het ontstaan van Rome navertellen.
• uitleggen waarom er in West-Europa, Noord-Afrika en het Midden-Oosten gebouwen uit de Romeinse tijd staan.
• beschrijven welke kennis de Romeinen van de Grieken overnamen en toepasten in hun eigen bestaan.

00:28

Wat betekend het woord "klassiek"?

1. Klassiek is iets van vroeger
2. Klassiek is iets nieuws
3. Klassiek is altijd een vorm van muziek
4. Klassiek is iets wat een perfect voorbeeld is

01:33

wat betekend "anatomisch correct"?

1. Vorm van de steen ziet er goed uit
2. kleur van een stenen lichaam
3. Het lichaam is perfect nagemaakt
4. Een naakte man met een discus in zijn hand

01:57

Waarom beelden de grieken hun goden altijd naakt uit?

1. Naakt staat voor kracht
2. Naakt staat voor natuurlijk
3. Naakt staat voor een ideaal beeld van een god
4. Komen de billen beter tot zijn recht

03:25

Welke stijl van de zuilen vind jij het mooiste en waarom?

04:44

Wat zou een verschil zijn tussen de Griekse en Romeinse kunst?

06:30

Wat heb je allemaal onthouden van deze uitleg?

Zelfstandig aan het werk

Ga nu aan de slag met:

Werkboek(je)

VO-Next

NUMO