3.3 De Sahara: Een enorme Woestijn

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Programma 

Jeugdjournaal: klimaat.

Vorige les.

3.3 De Sahara: een enorme woestijn.

Video: Leven in de woestijn

Opdrachten

Evalueren: Wat heb je deze les geleerd?

https:

Zoek een afbeelding op van de savanne

Zoek een afbeelding op van de steppe

Mensen die rondtrekken en geen vaste woonplaats hebben

1. Woonzone
2. Nederzetting
3. Oases
4. Nomaden

Noem een voorbeeld van structurele hulp en noodhulp

0

Hoe ziet het leven in de Woestijn eruit?

• Dalende lucht warmt op. 

Waarom zo droog in de woestijn?

• Wolken verdwijnen.   
  

• Zonder Wolken Geen Regen 
  

• De zon gaat weer schijnen
  

 260 x

zand,

stenen,

rotsen

9.065.000 km²

Opdrachten:

1. Pak je Tekstboek en lees de tekst onder het kopje "De Sahara als bron van energie"

2. Pak ipad en geef antwoord op de volgende vragen:

a. Welke energiebronnen worden er genoemd?

b. Welke van deze energiebronnen raken op?

c. Hoeveel keer kun je ze dus maar gebruiken?

d. Hoe worden deze energiebronnen ook wel genoemd? (internet)

e. Welke duurzame energiebron wordt in de tekst genoemd?

f. Wat betekent "duurzaam"?

g. Wat hebben sommige bedrijven gebouwd om elektriciteit op te wekken?

Klaar? maken 1 t/m 8 en 10. 

Welk landschap grenst altijd aan de woestijn?

Wat is het nadeel van het gebruik van olie en gas ?

1. vervuilt het milieu
2. wordt steeds goedkoper
3. meerdere keren gebruiken
4. raakt op

Zonne-energie is een duurzame energiebron. "duurzaam" betekent:

1. raakt op
2. meerdere keren te gebruiken
3. raakt nooit op
4. er komt steeds minder van

zand, stenen, rotsen

dalende lucht

zonne-energie

ondergrondse bron

irrigatie

Sahara

opstijgende lucht

aardgas

Noord-Afrika

duurzame energiebron

oase

30^o N.B. en Z.B.

evenaar

bewatering

woestijn

energiebron

Welke twee andere vormen van duurzame energie ken je nog?

Zoek nu een plaatje van de duurzame energiebron uit de vorige vraag, die je niet in Nederland zult vinden.