Debat
Debat in de klas!
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
In deze les zitten 27 slides, met tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Debat in de klas!
Slide 1 - Tekstslide
Wat is debatteren?
Slide 2 - Tekstslide
Discussiëren
Debatteren
Je gesprekspartner overtuigen
Het publiek overtuigen
- Je moeder overtuigen dat je écht vanavond bij je vrienden moet zitten.
- Je docent overtuigen het s.o. een week te verplaatsen.
- Het publiek overtuigen dat de school pas om 9 uur zou moeten beginnen.
Slide 3 - Tekstslide
De opbouw van ons debat
2:00 - Openingsspeech voorstanders
2:00 - Openingsspeech tegenstanders
6:00 - Open ronde; reageren op elkaar
1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie
2:00 - Slotspeech tegenstanders
2:00 - Slotspeech voorstanders
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Openingsspeech
- Stelling inleiden (voor)
- Argumenten voor de stelling uitleggen
Slotspeech
- samenvatten belangrijkste meningsverschillen
- uitleggen waarom jullie het 'meest' gelijk hebben!
Slide 6 - Tekstslide
Wat zijn argumenten?
Argumenten zijn de redenen en uitleg die een standpunt aannemelijk kunnen maken.
Alle argumenten moeten zorgvuldig worden uitgelegd voor de jury en het publiek
Slide 7 - Tekstslide
Argumenteren: het AUB-model
Slide 8 - Tekstslide
De stelling is:
Kinderen moeten vaker pauze krijgen op school.
Dan werkt het AUB-model als volgt:
Ons eerste argument is dat meer pauze voor kinderen gezonder is (argument). Het probleem is namelijk dat kinderen nu veel te weinig bewegen en als ze meer pauze hebben, kunnen ze vaker buiten zijn (uitleg). Wanneer je bijvoorbeeld elke pauze lekker gaat voetballen, dan sport je gelijk elke dag een beetje (voorbeeld).
Slide 9 - Tekstslide
Reageren op de ander
- Aanwijzen: geef aan op welk argument je gaat reageren.
- Samenvatten: vat in een zin het argument van de tegenstander samen: je hebt goed geluisterd.
- Reageren: leg uit waarom dat argument niet klopt.
- Concluderen: concludeer dat het dus niet klopt.
Slide 10 - Tekstslide
Debatoefening: STOP! Waarom?
Doel: leren argumenteren en een standpunt onderbouwen.
Opdracht: Elke leerling krijgt een stelling. Je hebt de taak om een argument voor die stelling te geven. Als hij iets zegt zonder dat hij het voldoende heeft onderbouwd, mag iemand in de groep STOP roepen en dan 'waarom?' vragen.
De waaromvraag dwingt je om je standpunt verder te onderbouwen (denk aan AUB).
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
Voorbereiden
- Groepen maken + voor-/tegenstanders
- Kiezen wie de openingsspeech en de slotspeech gaat geven
- 15 min: openingsspeech voorbereiden en argumenten bedenken, alle groepen
Slide 13 - Tekstslide
Stellingen:
Groep 1 (voor) en 2 (tegen):
Leerlingen moeten hun eigen mentor kunnen kiezen.
Groep 3 (voor) en 4 (tegen):
Groepsopdrachten voor een cijfer moeten worden afgeschaft.
Slide 14 - Tekstslide
Stelling:
DIERENTUINEN MOETEN VERBODEN WORDEN.
Slide 15 - Tekstslide
Stelling:
Vanaf 2025 mag er alleen nog maar duurzaam geproduceerde (merk)kleding verkocht worden.
Slide 16 - Tekstslide
timer
20:00
Voorbereidingstijd
Slide 17 - Tekstslide
Opstelling
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
2:00 - Openingsspeech voorstanders
2:00 - Openingsspeech tegenstanders
6:00 - Open ronde; reageren op elkaar
1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie
2:00 - Slotspeech tegenstanders
2:00 - Slotspeech voorstanders
timer
2:00
Slide 20 - Tekstslide
2:00 - Openingsspeech voorstanders
2:00 - Openingsspeech tegenstanders
6:00 - Open ronde; reageren op elkaar
1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie
2:00 - Slotspeech tegenstanders
2:00 - Slotspeech voorstanders
timer
2:00
Slide 21 - Tekstslide
- Aanwijzen: geef aan op welk argument je gaat reageren.
- Samenvatten: vat in een zin het argument van de tegenstander samen: je hebt goed geluisterd.
- Reageren: leg uit waarom dat argument niet klopt.
- Concluderen: concludeer dat het dus niet klopt.
Reageren op de ander:
Slide 22 - Tekstslide
2:00 - Openingsspeech voorstanders
2:00 - Openingsspeech tegenstanders
6:00 - Open ronde; reageren op elkaar
1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie
2:00 - Slotspeech tegenstanders
2:00 - Slotspeech voorstanders
timer
6:00
Slide 23 - Tekstslide
2:00 - Openingsspeech voorstanders
2:00 - Openingsspeech tegenstanders
6:00 - Open ronde; reageren op elkaar
1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie
2:00 - Slotspeech tegenstanders
2:00 - Slotspeech voorstanders
timer
1:30
Slide 24 - Tekstslide
2:00 - Openingsspeech voorstanders
2:00 - Openingsspeech tegenstanders
6:00 - Open ronde; reageren op elkaar
1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie
2:00 - Slotspeech tegenstanders
2:00 - Slotspeech voorstanders
timer
2:00
Slide 25 - Tekstslide
2:00 - Openingsspeech voorstanders
2:00 - Openingsspeech tegenstanders
6:00 - Open ronde; reageren op elkaar
1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie
2:00 - Slotspeech tegenstanders
2:00 - Slotspeech voorstanders
timer
2:00
Slide 26 - Tekstslide
Jury aan het woord
