Les 4: Goed onderzoek doen

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Les 3: Goed onderzoek doen

• Absentie
• Huiswerk nakijken (ook vorige week)
•  Uitleg over goed onderzoek doen
• Proef

Waar zie je tegen op vandaag?

Wat is het verschil tussen een grootheid en een eenheid?

Wat is de juiste volgorde?

1. Mili - micro - x - mega - kilo
2. Mili - micro - x - kilo - mega
3. Micro - mili - x - mega - kilo
4. Micro - mili - x - kilo - mega

Planning en huiswerk

Huiswerk: Opgaven paragraaf 5, practicum 1.1 af

phet.colorado.edu

Leerdoelen

1.5.1. Je kent de stappen die je moet uitvoeren om een goed wetenschappelijk onderzoek

uit te voeren.

1.5.2. Je kent de onderdelen en volgorde van een wetenschappelijk verslag.

1.5.3. Je kunt een onderzoeksvraag opstellen bij een onderzoek.

1.5.4. Je kunt een inleiding schrijven bij een onderzoek.

1.5.5. Je kunt toepasselijke theorie schijven bij een onderzoek.

1.5.6. Je kunt een passende conclusie trekken, op basis van jouw resultaten, bij een

onderzoek.

1.5.7. Je kunt een discussie opstellen aan het einde van een onderzoek.

Wat waren de veiligheidsregels ook alweer?

Practicum 1.1 - water koken

Bladzijde 32 van je boekje

(geen zorgen, volgende week mogen jullie zelf het proefje uitvoeren :))

1. Onderzoeksvraag opstellen

• Wat gaan we onderzoeken? 
• Het moet een open vraag zijn, dus geen ja-nee als antwoord
• Er moet een vraagteken achter kunnen.

2. Theorie

• Zoek op Google of in je werkboek naar informatie over het onderwerp. 
• Zet erbij van welke bron je het hebt!

3. Hypothese

• Nu je je hebt ingelezen, kan je een goeie gok wagen over het antwoord op je onderzoeksvraag.
• Wat denk je dat er gaat gebeuren? 
• En waarom? 

4. Werkplan

• Benodigdheden
• Stappenplan
• Tekening van de opstelling
• Net zoals bij een kookboek :)

5. Uitvoeren en uitwerken

Maak voor de proef de tabel

Vul tijdens de proef de tabel in

Maak na de proef de grafiek

6. Conclusie

• Herhaal de onderzoeksvraag
• Geef antwoord op de onderzoeksvraag
• Komt het overeen met je hypothese?

7. Discussie

• Wat kan er volgende keer beter?
•  Gaat niet over samenwerking of oplettendheid
• Gaat over materialen, opstelling, stappenplan

Wat vond je makkelijk?

Wat vind je nog moeilijk?

Leerdoelen

1.5.1. Je kent de stappen die je moet uitvoeren om een goed wetenschappelijk onderzoek

uit te voeren.

1.5.2. Je kent de onderdelen en volgorde van een wetenschappelijk verslag.

1.5.3. Je kunt een onderzoeksvraag opstellen bij een onderzoek.

1.5.4. Je kunt een inleiding schrijven bij een onderzoek.

1.5.5. Je kunt toepasselijke theorie schijven bij een onderzoek.

1.5.6. Je kunt een passende conclusie trekken, op basis van jouw resultaten, bij een

onderzoek.

1.5.7. Je kunt een discussie opstellen aan het einde van een onderzoek.