Geschiedenisles 4.

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Geschiedenisles 4.

Je kunt de Koude Oorlog uitleggen aan de hand van voorbeelden.

Je kunt het proces van blokvorming tussen Oost en West beschrijven.

Wat gaan we doen?

Uitleg 6.3.1 & 6.3.2

Aan de slag!

Leerdoelen nabespreken

De vorige les

Wat was ook alweer de luchtbrug?

Waarom durfde Stalin niks?

Waar sta ik op?

Wat zien we?

Vanaf 1949

De Soviets hebben een kernbom!

Vanaf nu begint de wapenwedloop!

De wapens zorgden voor een wederzijdse afschrikking

Veranderingen in de jaren 50

Amerikaanse kant (in Europa)

Door de Marshallhulp --> meer samenwerking

Oprichting EGKS --> zou oorlog voorkomen

Sovjet kant

Steeds meer invloed op zijn invloedsfeer --> satellietstaten

Navo & warschaupact

Dood van Stalin (1953)

Door prijsstijgingen komt er een protest in Berlijn --> deze wordt in neergeslagen met hulp van de Sovjet-Unie

Chroesjtsjov

Hij is de nieuwe leider van de Sovjet-Unie

Vreedzame co-existentie

Hongaarse opstand (1956)

De Hongaren komen in opstand tegen de Sovjets

Er was westerse steun beloofd maar deze komt niet --> kans op oorlog is te groot!

'Probleem' van Berlijn

Omdat het via Berlijn heel makkelijk was om

naar het westen te gaan vertrokken veel mensen

In West-Berlijn ging het economisch veel beter!

Oplossing was de bouw van de Berlijnse Muur

Aan de slag! (havo)

Maak van 6.3.1 opdracht 1,2,3 en van 6.3.2 opdracht 4 & 6

Lees 6.3.3 (Cuba Crisis)

Maak van 6.3.3 opdracht 9, 10, 12

Aan de slag VWO

Maak een samenvatting of mindmap van 6.3.2 (spanningen in Europa)

Maak van 6.3.1 opdracht 1,2,3 en van 6.3.2 opdracht 5b, 5c, 6