‹Terug naar zoeken

Even voorstellen...

Even voorstellen...
1 / 5
volgende
Slide 1: Tekstslide
PedagogiekBasisschoolGroep 6-8

In deze les zitten 5 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 3 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Even voorstellen...

Slide 1 - Tekstslide

Even voorstellen...

Slide 2 - Tekstslide

Even voorstellen...

Slide 3 - Tekstslide

Even voorstellen...

Slide 4 - Tekstslide

Even voorstellen...

Slide 5 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

3. Jij hebt het woord - Wie praat er in jouw klas en wie niet?

3. Jij hebt het woord - Wie praat er in jouw klas en wie niet?

- 10 slides
newEditorPedagogiekKlassemanagementHBOWOMBO
Voor de bel gaatVoor de bel gaat
6. Motivatie & werkhouding - Wat doe je met een leerling die gewoon niet wil?

6. Motivatie & werkhouding - Wat doe je met een leerling die gewoon niet wil?

- 12 slides
newEditorPedagogiekKlassemanagementHBOWOMBO
Voor de bel gaatVoor de bel gaat
Symfonie voor wiebelkonten - 4: Generale repetitie

Symfonie voor wiebelkonten - 4: Generale repetitie

- 14 slides
MuziekBasisschoolGroep 5,6
Het Koninklijk ConcertgebouwHet Koninklijk Concertgebouw
10. De regisserende docent - Hoe wordt klassemanagement iets wat je doet zonder erover na te denken?

10. De regisserende docent - Hoe wordt klassemanagement iets wat je doet zonder erover na te denken?

- 10 slides
newEditorPedagogiekKlassemanagementHBOWOMBO
Voor de bel gaatVoor de bel gaat
Symfonie voor wiebelkonten - 4: Generale repetitie

Symfonie voor wiebelkonten - 4: Generale repetitie

- 13 slides
MuziekBasisschoolGroep 5,6
Het Koninklijk ConcertgebouwHet Koninklijk Concertgebouw
9. Afsluiten als een pro - Wat onthouden leerlingen van jouw les en weet jij dat?

9. Afsluiten als een pro - Wat onthouden leerlingen van jouw les en weet jij dat?

- 9 slides
newEditorPedagogiekKlassemanagementHBOWOMBO
Voor de bel gaatVoor de bel gaat
8. Dwars & brutaal gedrag - Hoe reageer je op een leerling die bewust de confrontatie opzoekt?

8. Dwars & brutaal gedrag - Hoe reageer je op een leerling die bewust de confrontatie opzoekt?

- 12 slides
newEditorPedagogiekKlassemanagementHBOWOMBO
Voor de bel gaatVoor de bel gaat
7. Druk & impulsief gedrag - Hoe houd je de klas rustig als er leerlingen zijn die dat zelf moeilijk vinden?

7. Druk & impulsief gedrag - Hoe houd je de klas rustig als er leerlingen zijn die dat zelf moeilijk vinden?

- 12 slides
newEditorPedagogiekKlassemanagementHBOWOMBO
Voor de bel gaatVoor de bel gaat