1.4 De stedelijke cultuur van Nederland (Deel 2) Nog aanpassen

Hoofdstuk 1: Regenten en Vorsten

1.4 De stedelijke cultuur van Nederland
(Deel 2)
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 1: Regenten en Vorsten

1.4 De stedelijke cultuur van Nederland
(Deel 2)

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
In deze paragraaf leer je: 
- Hoe de welvaart in Nederland leidde tot een bloeiende cultuur

- Hoe Europeanen hun kennis van de wereld gebruiken

- Welke religieuze vrijheid er was in Nederland

- Hoe wetenschap praktisch werd toegepast

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Wat weet jij eigenlijk van de Telescoop en Microscoop?

Slide 4 - Woordweb

Calvinistische invloed
  • In de Republiek was meer vrijheid en tolerantie dan in andere landen.
  • Het calvinistische geloof van de gereformeerden was staatsgodsdienst.
  • De bestuurders van de Republiek vertelden de mensen niet hoe ze moesten leven of welke godsdienst ze moesten aanhangen.

Slide 5 - Tekstslide

Calvinistische invloed
  • Andere godsdiensten werden gedoogd: toegelaten. Het katholieke geloof was officieel verboden, maar katholieken mochten wel missen houden. 
  • Geleerden konden schrijven wat ze wilden, zonder gevaar te lopen.

Slide 6 - Tekstslide

Somber
Hard werken

Slide 7 - Tekstslide

0

Slide 8 - Video

Het nieuwe denken
  • Er zijn in de 17e eeuw nog veel meer wetenschappers die meer willen onderzoeken

  • De manier van denken onder wetenschappers is veranderd. Er wordt niet langer alleen op de bijbel en klassieke wetenschappers vertrouwd, de mensen willen zelf onderzoeken

  • Deze nieuwe manier van denken is de oorzaak van de wetenschappelijke revolutie

Slide 9 - Tekstslide

De kerk tegenover de wetenschap
  • De kerk was toen niet zo blij met deze nieuwe manier van denken

  • In de kerk was men er lang vanuit gegaan dat de zon om de aarde draaide. Maar Galileo Galileï dacht dat het andersom was

  • De kerk verbood Galileo om dit te verkondigen, anders zou hij op de brandstapel terecht komen

Slide 10 - Tekstslide

Newton ontdekt de zwaartekracht
  • Isaac Newton zei dat grotere voorwerpen kleinere aantrekken. Een appel valt dus naar de aarde, omdat de aarde groter is dat de appel

  • De maan is ook kleiner dan de aarde, toch valt de maan niet naar benenden. Dit komt omdat de maan op een grote afstand staat en om de aarde heen draait

  • Newton beschrijft nog meer regels in de natuur zoals de zwaartekracht. Deze regels noemen we natuurwetten.

Slide 11 - Tekstslide

0

Slide 12 - Video

Wetenschap en toepassing
  • Rijke inwoners van de Republiek konden studeren aan universiteiten.
  • Wetenschappers delen kennis en de resultaten van hun onderzoeken.
  • Ontdekkingen werden praktisch toegepast en leidden tot nuttige uitvindingen. Regeringen steunden daarom de wetenschap.
  • Bekende Nederlandse wetenschappers waren Christiaan Huygens en Antoni v, Leeuwenhoek

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Begrippen uit deze les
  • Gedogen
  • Gereformeerd
  • Wetenschappelijke revolutie

Slide 17 - Tekstslide

Huiswerk
De stedelijke cultuur van Nederland
Vraag 3, 4, 5, 6.

Slide 18 - Tekstslide