Language support - TEKSTEN - les 1
1 / 45
Lesduur is: 120 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Hoe begin je daaraan?
A
Ik kijk eerst GLOBAAL: welk type tekst is het, waarover gaat het, ik lees de tussentitels, ik lees de inleiding.
B
Ik ga actief op zoek naar het ANTWOORD OP DE VRAGEN die de docent heeft gesteld. Want dit is wat zij belangrijk vindt voor het examen!
C
Ik lees de tekst onmiddellijk zin per zin, IN DETAIL, want de docent heeft toch gezegd dat we het hele artikel moeten kennen?
D
Oh interessant thema! Ik ben heel benieuwd naar de argumenten en wil hier een EIGEN MENING over vormen.
Slide 8 - Quizvraag
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Post hier jouw sleutelwoorden
Slide 12 - Open vraag
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Oriënterend lezen:
titel, auteur, wanneer verschenen, tekstsoort, tekstdoel
titel, auteur, wanneer verschenen, tekstsoort, tekstdoel
Slide 16 - Woordweb
Slide 17 - Tekstslide
In de tekst heeft men het over twee soorten doelpubliek van de workation:
Slide 18 - Open vraag
Slide 19 - Tekstslide
Welke touroperator pakt in ons land uit met een workation?
Slide 20 - Open vraag
Slide 21 - Tekstslide
Signaalwoorden
Slide 22 - Woordweb
Sleutelwoorden
Slide 23 - Woordweb
Moeilijke woorden?
Slide 24 - Woordweb
Bedenk zelf twee vragen over de tekst.
Slide 25 - Open vraag
Slide 26 - Tekstslide
Oriënterend lezen
Intensief lezen
Globaal lezen
Je leest de flaptekst.
Je bepaalt wat de hoofdgedachte van de tekst is.
De koppen van De Standaard bekijken.
In een boek over levensovertuigingen de historische wortels van het humanisme vinden.
Je kijkt wie een bepaald artikel heeft geschreven en waar het gepubliceerd is.
Slide 27 - Sleepvraag
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Wat doe jij al?
Titels en tussentitels: ik duid enkel de belangrijkste woorden aan, niet de volledige titel.
Titels en tussentitels: ik duid enkel de belangrijkste woorden aan, niet de volledige titel.
A
ja
B
nee
Slide 31 - Quizvraag
Wat doe jij al?
Kleuren: ik gebruik verschillende kleuren voor de verschillende niveaus in de tekst.
Kleuren: ik gebruik verschillende kleuren voor de verschillende niveaus in de tekst.
A
ja
B
nee
Slide 32 - Quizvraag
Wat doe jij al?
Ik markeer in de inhoudstafel.
Ik markeer in de inhoudstafel.
A
ja
B
nee
Slide 33 - Quizvraag
Wat doe jij al?
Volgorde: Ik lees eerst een alinea en duid daarna pas het belangrijkste in de alinea aan.
Volgorde: Ik lees eerst een alinea en duid daarna pas het belangrijkste in de alinea aan.
A
ja
B
nee
Slide 34 - Quizvraag
Wat doe jij al?
Kernwoorden: Ik duid in de alinea’s enkel de belangrijkste woorden aan, dus geen volledige zinnen.
Kernwoorden: Ik duid in de alinea’s enkel de belangrijkste woorden aan, dus geen volledige zinnen.
A
ja
B
nee
Slide 35 - Quizvraag
Wat doe jij al?
Het resultaat: Ik geef het toe… soms ziet mijn cursus eruit als een kleurboek.
Het resultaat: Ik geef het toe… soms ziet mijn cursus eruit als een kleurboek.
A
ja
B
nee
