7. Vamos a visitar Argentina (2p) - 23/04

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Seating plan

                     chico / chica / chico / chica

Google doc. para MYP3

• ¿Quién  el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today?

• ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 

Plan para hoy 

• Corregir los deberes
• ¨Visitar¨ Argentina 
• Aprender el futuro próximo

Deberes / Homework

1. Revisa el Lesson Up de hoy: 6. ¿Qué color prefieres? - ¿Está bien o mal vestido? (1p) - 22/04 

2. Responde  a las dos preguntas sobre las infografías: 

             

3. Practica 15 minutos en Language Gym

Para el martes 

23 de abril

¿Qué sabes de Argentina? 

Escríbelo en la siguiente diapositiva.

¿Qué sabes de Argentina?

¡Vamos a visitar Argentina!

                   Prepara tu maleta para el viaje. ¿Qué vas a llevar?

Aquí tienes información importante:

• Duración del viaje: 7 días
• Temperatura actual 
• Lugares que vas a visitar: Buenos Aires y la costa
• Puedes llevar un máximo de 10 objetos.

¿Qué vas a llevar en tu maleta?

¿Conoces todo el vocabulario?

El futuro próximo

Vamos a visitar Argentina

Vamos a hacer la maleta 

¿Cómo se forma el futuro próximo? 

Mira el vídeo en la siguiente diapositiva

Futuro próximo

Ir a + infinitivo = goint to + infinitive

I'm going to

play

tennis.

We are going to

go

to the beach.

When

are we going

to go back

to school?

Voy a

¿Cuándo

al tenis.

al colegio?

a volver

jugar

Vamos a

vamos

a la playa.

ir

In Spanish, to say what you are going to do you need to use a form of IR followed by A, plus the INFINITIVE

See the grammar grid on the next slide and then watch the video. 

Escucha y lee. Completa con la frase correcta. 

¡Atención! Hay una frase extra.

Skim read the texts... 

Solución

1. c

2. d

3. b

Página 84 - ejercicio 1

Elige la frase apropiada para terminar cada texto. Escribe la letra correcta.
Texto 1

1. a)
2. b)
3. c)
4. d)

Elige la frase apropiada para terminar cada texto. Escribe la letra correcta.
Texto 2

1. a)
2. b)
3. c)
4. d)

Elige la frase apropiada para terminar cada texto. Escribe la letra correcta.
Texto 3

1. a)
2. b)
3. c)
4. d)

Ahora piensa un título para los textos:
1. _____
2. _____
3. ______

Lee los textos & las frases . ¿Verdadero, falso, o no se sabe?

Contesta en las diapositivas siguientes.

Página 85, Ejercicio 2

1. Miguel likes Argentina because it's famous for football.

1. Verdadero
2. Falso
3. No se sabe

2. Miguel likes to play football.

1. Verdadero
2. Falso
3. No se sabe

3. Alba finds Argentinian people unfriendly.

1. Verdadero
2. Falso
3. No se sabe

4. She likes reading.

1. Verdadero
2. Falso
3. No se sabe

5. Rodrigo likes reading at home.

1. Verdadero
2. Falso
3. No se sabe

6. He's very interested in fashion.

1. Verdadero
2. Falso
3. No se sabe

¿Cón quién te identificas más:
Miguel, Alba o Rodrigo? Explica por qué.
Me identifico con... porque...

Pon las palabras en el orden correcto.

Página 85, Ejercicio 5

Soluciones

1) ¿Cómo te llamas?

2) ¿Cuántos años tienes?

3) ¿Cuál es tu nacionalidad?

4) ¿Qué te gusta?

5) ¿Qué haces en tu tiempo libre?

6) ¿Qué llevas normalmente?

7) ¿Qué vas a hacer mañana? 

8) ¿Qué vas a llevar?

¡Te toca a ti!

Vas de viaje a Argentina. 

Prepara una infografía/póster con la información de tu viaje:

1. Cuándo vas a ir

2. Con quién vas a ir

3. Cuántos días vas a estar

4. Qué lugares vas a visitar

5. Qué ropa vas a llevar

6. Qué 5 actividades vas a hacer

7. Qué comida vas a probar

Asegúrate de buscar e incluir en el póster información real sobre Argentina. 

Deberes / Homework

1. Revisa el Lesson Up de hoy: 7. Vamos a visitar Argentina (2p) - 23/04 

2. Termina tu infografía o póster y súbelo a Managebac.

             

3. Practica 15 minutos en

Para el lunes 6 de mayo