Les 6 - metrum en De Smid

• newEditor
• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 6

Startopdracht: metra ontdekken

Welkom! Pak je schrift en lees de drie gedichten. Bepaal het metrum: jambe, trochee, anapest, dactylus of amfibrachus. Noteer het antwoord in je schrift.

1. Uren, dagen, maanden, jaren
   Vliegen als een schaduw heen
   Zij die eens gelukkig waren
   Wonen nu in Amstelveen.

2. Blijf, wat gij waart, toen ge blonkt als een bloem:
   Zorg, dat Europa den zetel der orde,
   Dat de verdrukte zijn wijkplaats u noem',
   Land mijner Vad'ren, mijn lust en mijn roem!

3. Ik wil snoep, zei het kind met een lach.

5

minute

00

second

add30s

DE SMID

• Elke vraag bespreken met twee klasgenoten

• 2 minuten per vraag

• Elke vraag met een ander tweetal

• Kom je er niet uit? Noteer het nummer op het bord.

2

minute

00

second

add30s

De Smid

1. dichter

2. a werkwoord

b iets bedwingen

3. dichten

4. a lied / gedicht

b emoties aan banden leggen (in een aan regels gebonden gedicht)

5. dichten en smeden

6. anti-climax

7. a onderwerp: hamerslag; lijdend voorwerp: sterren

b door de hamerslag ontstaan er vonken

8. regel 21 e/m 24

9. a jambe

b regel 3: ’t rijm (in plaats van ‘het rijm’)

   regel 9: nijvre (in plaats van ‘nijvere’)

c regel 3: Rustig

   regel 1: Vaak als

Slide titel

MORGEN

• Blok 1 t/m 6 af

• Huiswerkcontrole

• Verder werken of lezen

• Mondeling?

2

minute

00

second

add30s