6.4 Ruimtegebruik in het waddengebied (V3B)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Wees voorbereid voor de les:

• Log in op LessonUp
• Leg je boeken klaar 
• Online? zet je camera aan :) 

WELKOM KLAS 3 VWO

Aardrijkskunde

Lesprogramma

Hele klas	Uitleg PO
Fysieke klas	Paragraaf 6.4
Online klas	Zelfstandig werken aan PO

Tot aan de herhalingsweek:

- Ben je fysiek in de les?               Volg de les, we gaan verder met het boek (§6.4 en §6.5)

-  Ben je online in de les?               Zelfstandig werken aan PO.
Stuur aan het einde van de les een screenshot/foto van je werk. Je moet aan het begin van de les je camera aanzetten, daarna mag hij uit. 

2 keer fysiek les = 2 paragrafen bespreken

2 keer online les = tijd om aan PO te werken, de rest in eigen tijd. 

Daarna herhalingsweek + PTO

Deadline PO = 26 maart

Toetsweek start 29 maart 

PO: Op Excursie naar de Wadden!

We gaan naar de ELO... 

PO: Eindproduct

1. Brochure	2. Reflectie
Brochure op computer of op papier met alle onderdelen zoals omschreven in de opdracht op ELO! Check de rubriek!	Schrijf een korte reflectie over hoe het ging, hoe ging de samenwerking, je planning, het vinden van bronnen, etc.? Dit lever je apart in.

PO: Op Excursie naar de Wadden!

Dus....

• Alleen of in tweetal. Kies dan wel iemand uit die samen met jou online/fysiek les heeft. 
• Als je in tweetal gaat werken, laat mij dit dan weten. 
• Na elke online les stuur je een screenshot/foto van je werk. 
• Deadline 26 maart 

PO: Vragen?

• Ik ken de dikgedrukte begrippen
• Ik kan omschrijven hoe de voedselkringloop op het waddengebied in zijn werk gaat
• Ik kan omschrijven hoe de mens en de natuur samengaan op de waddeneilanden.
• Ik kan mijn mening geven over de toeristenindustrie op de waddeneilanden.  

Leerdoelen 6.4

• Stukje uitleg
• Zelfstandig aan het werk
• Nabespreken opdracht 
• Afsluiting  

Lesprogramma 6.4

Natuur op de wadden

Grote biodiversiteit

Al dat leven is op elkaar aangewezen in een kringloop. 

• eten en gegeten worden

Natuur op de wadden

• Wisselwerking tussen levende wezens en de levenloze omgeving = Ecosysteem
  
  

Toerisme op de wadden

• 2 Miljoen bezoekers per jaar
• Rust, ruimte, natuur en landschap
• 80-90% bevolking verdient aan toerisme

Zou jij op vakantie naar het waddengebied willen gaan?

Toerisme op de wadden

Duurzaam toerisme

 = rekening houden met natuur, landschap, cultuur en bewoners. 

Eiland behouden voor de toekomst

Verschillende maatregelen voor natuurbehoud

Toerisme op de wadden

Hoogseizoen

• Texel 45.000
• Terschelling 22.000 

Seizoensverlenging = betere spreiding van toeristen door jaar heen

Toerisme op de wadden

Zonering = gebied waar toeristen helemaal niet mogen komen om de natuur rust te geven. 

zones: zone voor toerisme, zone voor natuur

Belangen tegenstellingen

• natuurbehoud
• industriehavens: belangrijke stoffen uit zee gehaald
• gevist
• Ministerie van defensie oefent hier 
  
   

Iedereen heeft zijn eigen wensen over het ruimtegebruik

Aan het werk!

Maak opdracht 10 en 11 in je werkboek 

Een nieuw hotel op het waddeneiland... 

Wat zijn de verschillende belangen? 

Bespreken opdracht 10

Fysische dimensie

Economische dimensie

Sociaal-culturele dimensie

Politieke dimensie

De duinen zijn een natuurgebied; grootschalige bebouwing is een gevaar voor de ecosystemen en de biodiversiteit.

De bouw van het hotel zal zorgen voor meer inkomsten. Het is ook goed voor de werkgelegenheid.

De bewoners zijn bang dat de plaatselijke horecabedrijven zullen lijden onder de komst van het hotel

De provincie en de gemeente willen ervoor zorgen dat er meer rijke toeristen naar het eiland toekomen

Bespreken opdracht 11

Fysische dimensie

Economische dimensie

Sociaal-culturele dimensie

Politieke dimensie

Wat is jouw eigen mening over dit plan? 

Afsluiting!

Beantwoord de volgende 5 vragen, daarna mag je je spullen pakken en rustig wachten op de bel. 

Welk begrip hoort erbij?
Aandacht voor de belangen van de eilanders én de natuur.

1. Duurzaam toerisme
2. Voedselkrinloog
3. Massatoerisme
4. Ruimtegebruik

Welk begrip hoort erbij?
Julia werkt in de zomermaanden in een strandtent op Schiermonnikoog.

1. Schaalniveau
2. Zonering
3. Seizoenswerk
4. Ruimtegebruik

Welk begrip hoort erbij?
Veel toeristen verblijven op 1 plek

1. Massatoerisme
2. Seizoenswerk
3. Hoogseizoen
4. duurzaam toerisme

Welk begrip hoort erbij?
Het toerisme is geconcentreerd in Oost-Vlieland; het westen van het eiland is rustig.

1. Biodiversiteit
2. Seizoenswerk
3. Massatoerisme
4. Zonering

Welk begrip hoort erbij?
Variatie van levensvormen in de natuur

1. Biodiversiteit
2. Seizoenswerk
3. Ruimtegebruik
4. Voedselkringloop

Tot de volgende les

Was je online?          Stuur mij dan een screenshot/ foto van je werk.

Heb je vragen of wil je feedback op je PO, stuur me dan een berichtje via Teams of spreek me aan tijdens de les.