Studievaardigheden les 3
Leren leren en leerstrategieën
les 3
Mentorles leerjaar 1
Alkwin Kollege
Lesduur is: 30 minOnderdelen in deze les
Leren leren en leerstrategieën
les 3
Mentorles leerjaar 1
Alkwin Kollege
Deze slide heeft geen instructies
Leren leren
Hoe werken je hersenen?
Hoe leer je effectief?
Hoe haal je het meeste uit je leertijd?
Deze slide heeft geen instructies
Geef met een cijfer van 1 t/m 10 aan hoe tevreden jij bent met je voorbereiding van toetsweek 2
Deze slide heeft geen instructies
Noteer één ding dat je bij de voorbereiding van toetsweek 3 anders gaat doen
Deze slide heeft geen instructies
Leren leren
Hoe werken je hersenen?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Hoe werken de hersenen?
Door elektrische stromen => hoe meer stromen hoe steviger de route wordt en hoe makkelijker de route afgelegd kan worden.
Herhalen en oefenen maakt de stromen steviger (net als bij spieren)
Hersenen worden moe! => Neem na 25 minuten pauze (pomodori methode)
Tijdens de pauze bewegen, niet lezen!
Wissel lezen, schrijven, tekenen, oefenen en praten zoveel mogelijk af tijdens het leren
Deze slide heeft geen instructies
Leren leren
Hoe leer je effectief?
Welke leerstrategieën kunnen je helpen?
Deze slide heeft geen instructies
Heb jij wel eens dat je denkt goed voorbereid te zijn op een toets, maar je er tijdens of na de toets achter komt dat je toch nog niet zo vaardig bent?
Nooit
Soms
Vaak
Altijd!
Deze slide heeft geen instructies
Effectief leren
Leren met het gewenste resultaat
Hoe doe je dat?
Leren leren kun je leren (maar vraagt moeite, aandacht, oefening en tijd !)
Deze slide heeft geen instructies
(Weet je ze nog?)
6. (mind)mapping
7. aantekeningen
8. uitgewerkte voorbeelden
9. afwisselen
10. leerstof verdelen
Leerstrategieën: 10 Manieren om slim te studeren
1. braindumps
2. flashcards
3. vragen stellen
4. tekenen
5. uitleggen
Deze slide heeft geen instructies
Effectief wanneer...
Het voelt ongemakkelijk aan en kost moeite
wenselijke moeilijkheden
De leerstof actief verwerken, zoals:
Jezelf bevragen of zelfverklaren
De leerstof logisch organiseren in een schema, tekening of mindmap.
Quizen en flits-kaarten
Iemand anders uitleg geven
Deze slide heeft geen instructies
Effectief wanneer...
Productie-effect
De stof zelf produceren of ordenen i.p.v. passief lezen.
Risico!
Je hebt het gevoel dat het er wel lekker inzit. Direct na het studeren is het ’vergeten’ pas net begonnen!
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Stampen
Herlezen
(Jezelf) overhoren
Quiz
Oefentoets
Flitskaart
Schematiseren
Markeren
Deze slide heeft geen instructies
Leren leren
Hoe haal je het meeste uit je leertijd?
Spreiden!
Deze slide heeft geen instructies
De Pomodoro-techniek
De aandachtscurve laat zien dat leren in korte blokken van belang is.
De Pomodoro-techniek maakt slim gebruik van van de korte concentratieblokken
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
De pomodoro techniek
Lees de slide voor en klik door naar de volgende slide.
Het effect van spreiden
1. Het spreiden zorgt ervoor dat je de stof beter onthoudt
2. Het spreiden voorkomt dat je te snel denkt “Ik ken het wel”
3. Herhaling zorgt dat je je leerstof beter onthoudt
Deze slide heeft geen instructies
Welke leertip ga jij proberen?
Deze slide heeft geen instructies
Leren leren
Kun je leren!!
Deze slide heeft geen instructies
