Veiligheid en veilig gedrag les 3

Verzorging
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerzorgingVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Verzorging

Slide 1 - Tekstslide

Thema : Thuis in je huis
Veiligheid in en om het huis

Slide 2 - Tekstslide

Gevaarlijke stoffen
Doel: 
 
  • Je kunt schoonmaakmiddelen veilig gebruiken
  • Je weet wat je moet doen na inslikken van een giftige stof
  • Je weet wat je kunt doen om het thuis veilig te houden
  • Je maakt een poster over veilig gedrag in of om het huis 

Slide 3 - Tekstslide

Wat weet je van gevaarlijke stoffen en ken je enkele gevaarlijke stoffen?

Slide 4 - Open vraag

Gevaarlijke stof
Een gevaarlijke stof is een stof die een gevaar vormt voor de gezondheid, de veiligheid of het milieu.

Slide 5 - Tekstslide

Welke gevaarlijke stoffen gebruik jij wel eens?

Slide 6 - Open vraag

Hoe weet je of dat deze stoffen gevaarlijk zijn?

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Video

Etiketten

  • Toepassing
  • Pictogram is een afbeelding die iets snel duidelijk maakt; een waarschuwingsteken.
  • Hoe te handelen wanneer het wel fout gaat

Slide 9 - Tekstslide

Gevaarsymbolen

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

ontplofbaar
  • explosieve stoffen komen door contact met een vlam of vonk tot ontploffing
  • Dynamiet
  • rioolgas
  • propaangas

Slide 13 - Tekstslide

oxiderend
  • kan gemakkelijk reageren en inwerken op de kleding en de huid. 
  • geeft bij verwarming zuurstof af. Ze zijn daarom brandbevorderend. 
  • peroxide, ozon, zuurstof

Slide 14 - Tekstslide

(zeer) licht ontvlambaar

  • kan gemakkelijk in brand vliegen, zelfs bij normale temperaturen.
  • benzine, aceton, ether en tolueen.

Slide 15 - Tekstslide

Wat te doen bij vergiftiging 
  • Gelijk handelen: hoe 
  • 112 bellen: wanneer 

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Link

Slide 18 - Video

(zeer) giftig
  • acute of blijvende effecten op de gezondheid.
  • eventueel dodelijk
  • koolmonoxide, methanol en zwavelwaterstof (H2S). 

Slide 19 - Tekstslide

bijtend
  • bijtend voor je huid, brand in je huid
  • bij contact met huid of materialen (metaal bv)=>
  • er kunnen giftige, bijtende of licht ontvlambare gassen ontstaan
  • vb:zoutzuur, natronloog, ammoniak 

Slide 20 - Tekstslide

schadelijk

bij opname in het lichaam vervelende effecten
Irriterend

Irriterende stoffen kunnen uitslag, eczeem, ontsteking van de slijmvliezen of van de huid veroorzaken als ze in direct contact worden gebracht met de huid. 

Slide 21 - Tekstslide

milieugevaarlijk
  • schadelijke effecten al het in de natuur komt.
  • voor mens, dier en plant
  • vervoer van gevaarlijke stoffen

Slide 22 - Tekstslide

oa kankerverwekkende stoffen
problemen na lange tijd
Gassen onder druk

Slide 23 - Tekstslide

Het milieu en schoonmaken
  • schoonmaakmiddelen zijn vaak slecht voor het milieu
  • let daarom op de volgende dingen:

- juiste dosering

- gebruikt niet te veel water

- vermijd oplosmiddelen en chloorbleekmiddel




Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Link

Slide 26 - Video

Slide 27 - Video

Keuzeopdracht maak poster of filmpje 
Hoe kan je ongelukken voorkomen en wat moeten jongeren weten: de poster moet je waarschuwen voor: 
  • Brand
  • Koolmonoxide
  • Vergiftigingen  in en om huis 
  • Ongelukken in en om het huis 

Slide 28 - Tekstslide

Een poster of filmpje maken 
Een goede poster of filmpje trekt de aandacht. 
Met een filmpje of poster deel je een boodschap 
Een goede poster of filmpje valt op. En als je kort naar een poster of filmpje kijkt, weet je meteen waar die over gaat. De boodschap is duidelijk. De tekst die er op staat is goed leesbaar en er staan vaak duidelijke en mooie foto's/filmbeelden en/of afbeeldingen op. 

Slide 29 - Tekstslide

Wat moet het effect zijn: 
  • De boodschap is duidelijk. De tekst die er op staat is goed leesbaar en er staan vaak duidelijke en mooie foto's of afbeeldingen op. 
  • Maar een goede poster roept ook emotie op. Je wordt er vrolijk van. Of boos. Of verdrietig. En daarmee zorgt een poster ervoor dat je iets gaat doen. 
  • Een goede poster zet dus aan tot actie.

Slide 30 - Tekstslide

Hoe maak je de poster? 
  • Op papier (je mag afbeeldingen zoeken en toevoegen 
  • Met canva :  https://juffrouwfemke.com/tag/canva-in-het-onderwijs/ 
Canva is gratis te gebruiken 

Slide 31 - Tekstslide

Of je maakt een filmpje
  • Met je eigen telefoon
  • Wil je er thuis aan werken dan maak je wel alvast een script en een lijstje wat je nodig hebt, dus welke materialen en op welke plek(ken) film je. Beschrijf dit puntsgewijs. Hier een filmpje hoe dit aan te pakken.

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Verdiepingsopdracht
Maak bij de poster een uitleg over de volgende punten: 
  • Wat is het onderwerp: een korte uitleg
  • voor wie is de boodschap gemaakt? 
  • Wat is de bedoeling: welk effect moet de boodschap hebben 
  • Teken je script uit en voeg dit bij als foto

Slide 34 - Tekstslide

Afsluiting
  • Hoe is het gegaan? 
  • Wat ging goed? 
  • Wat kon beter? 
  • Hoe of wat zou je de volgende keer anders doen?  

Slide 35 - Tekstslide