4.7 Het rijk van de dieren

programma
terugblik
uitleg bs 4.7 Rijk van de dieren (1)
zelfstandig werken
1 / 43
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 43 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

programma
terugblik
uitleg bs 4.7 Rijk van de dieren (1)
zelfstandig werken

Slide 1 - Tekstslide

Noem de 3 kenmerken om de vier rijken te ordenen?
A
Bladgroenkorrels, celkern en cytoplasma
B
Bladgroenkorrels, celkern en celwand
C
Blad, stengel en wortel
D
Celkern, celwand en slijmvliescellen

Slide 2 - Quizvraag

Kenmerken:
Wel een celkern
Geen celwand
Geen bladgroenkorrels
A
plantaardige cel
B
schimmel
C
bacterie
D
dierlijke cel

Slide 3 - Quizvraag

zaadplanten
sporenplanten
algen/wieren
Sleep de afbeeldingen naar de juiste indeling.

Slide 4 - Sleepvraag

Wie zijn reducenten
A
Planten en dieren
B
Dieren en schimmels
C
Schimmels en Planten
D
Bacteriën en Schimmels

Slide 5 - Quizvraag

Een bacteriële infectieziekte kan worden bestreden met antibiotica.
A
onjuist
B
juist

Slide 6 - Quizvraag

Voedselproductie door...
A
Bacteriën
B
Schimmels

Slide 7 - Quizvraag

wat zorgt voor voedselbederf
A
schimmels
B
bacterie en zuren
C
schimmels en bacterie
D
schimmels en zuren

Slide 8 - Quizvraag

Voedselproductie door...
A
Bacteriën
B
Schimmels

Slide 9 - Quizvraag

bacteriën en schimmels planten zich voort door deling
A
alleen bacteriën
B
alleen schimmels
C
bacteriën en schimmels

Slide 10 - Quizvraag


Het rijk van de dieren wordt verder ingedeeld in 7 stammen

We kijken hierbij naar
                                          het skelet
                                       symmetrie

Slide 11 - Tekstslide

Symmetrie

Het rijk van de dieren wordt onderverdeeld in stammen. Daarvoor wordt gekeken naar de symmetrie van een organisme en of het organisme een skelet heeft.

Een dier kan:
- niet-symmetrisch zijn 
of
- symmetrisch zijn (tweezijdig of veelzijdig)

Slide 12 - Tekstslide

Symmetrie
Dieren zijn
- niet symmetrisch
- tweezijdig symmetrisch
- veelzijdig symmetrisch

Slide 13 - Tekstslide

Welk van deze dieren is veelzijdig symmetrisch?
duizendpoot
kwal
veerster
spons

Slide 14 - Tekstslide


2
A
duizendpoot
B
kwal
C
veerster
D
spons

Slide 15 - Quizvraag

Welke symmetrie heeft dit dier?
A
Niet symmetrisch
B
Tweezijdig symmetrisch
C
Veelzijdig symmetrisch

Slide 16 - Quizvraag


Deze zee-egel is
A
niet symmetrisch
B
tweezijdig symmetrisch
C
veelzijdig symmetrisch
D
tri-symmetrisch

Slide 17 - Quizvraag

Skelet
Dieren hebben
- geen skelet
- een uitwendig skelet
- een inwendig skelet

Slide 18 - Tekstslide

Veel dieren hebben stevige delen in het lichaam. Die delen geven naast stevigheid ook bescherming. 
Je noemt die delen 'het skelet'. Er zijn veel verschillende soorten van 'het skelet'. Soms zit het aan de buitenkant, dan noem je het een uitwendig skelet. Soms zit het aan de binnenkant, dan noem je het een inwendig skelet. 
Er zijn ook dieren die geen skelet hebben. Deze dieren leven meestal in het water.
Bijvoorbeelden van dieren zonder skelet zijn: de zee-anemoon of de kwal. 

Slide 19 - Tekstslide

Stammen van het dierenrijk
- Sponzen
- Neteldieren
- Weekdieren
- Wormen
- Stekelhuidigen
- Geleedpotigen
- Gewervelden

Slide 20 - Tekstslide

Sponzen

Kenmerken:


- niet symetrisch

skelet van stevige hoornstof

   tussen de cellen

zitten meestal vast op de 

   bodem van de zee

Slide 21 - Tekstslide

Neteldieren

Kenmerken:

- veelzijdig symetrisch

- meestal geen skelet

- leven in water

vangen hun prooi met 

   tentakels

Slide 22 - Tekstslide

Weekdieren

Kenmerken:


- Tweezijdig symetrisch

- Meestal een schelp of huisje

   als skelet

Octopus
Slak
Schelpdier

Slide 23 - Tekstslide

Wormen

Kenmerken:

- Tweezijdig symmetrisch

geen skelet

lichaam is lang en dun 

- ze bestaan uit segmenten 

Bloedzuiger
Regenworm
Lintworm

Slide 24 - Tekstslide

Stekelhuidigen

Kenmerken:


- veelzijdig symetrisch

inwendig skelet (kalk)

- de huid is bedekt met stekels 

   of knobbels

- leeft op de bodem

   van de zee

Zee-egel
Zeester
Zeelelie

Slide 25 - Tekstslide

wat
maken begrippenlijst 4.7
Hoe
eerst lezen 4.7 blz 179 tm 181
Vervolgens maak je de volgende opdrachten van 4.7
56, 57, 58, 62, 65 en 69
Hulp
1) boek    2) medeleerling  3 ) docent
Tijd
20 minuten
Klaar
Opdrachten af?  Ga vast leren blz 192 en 193
doelstelling 12 en 13

Slide 26 - Tekstslide

programma
uitleg bs 4.7 Rijk van de dieren (2)
Geleedpotigen en Gewervelden
zelfstandig werken

Slide 27 - Tekstslide


Het rijk van de dieren wordt verder ingedeeld in 7 stammen

We kijken hierbij naar
                                          het skelet
                                       symmetrie

Slide 28 - Tekstslide

 Geleedpotigen
Leerdoelen:
  • Je kunt de stam van de geleedpotigen indelen in vier klassen.
  • Van elke klasse kun je kenmerken en voorbeelden noemen.

Slide 29 - Tekstslide

Geleedpotigen
tweezijdig symmetrisch
uitwendig skelet (pantser)



Slide 30 - Tekstslide

Geleedpotigen
(Stam)
Klassen?

Slide 31 - Tekstslide

 Gewervelden
Leerdoelen:
  • Je kunt de stam van de gewervelden indelen in vijf klassen.
  • Van elke klasse kun je kenmerken en voorbeelden noemen.

Slide 32 - Tekstslide

Gewervelden
5 klassen

Vissen
Amfibieën
Reptielen
Vogels
Zoogdieren

Slide 33 - Tekstslide

Kenmerken
De kenmerken die gebruikt worden bij deze indeling zijn:
- Lichaamstemperatuur
- Huidbedekking
- Ademhaling
- Voortplanting
- Milieu

Slide 34 - Tekstslide

Lichaamstemperatuur
Koudbloedig: De lichaamstemperatuur is afhankelijk van de omgevingstemperatuur.  De lichaamstemperatuur is dus niet constant.  (Amfibieën, Reptielen, Vissen)

Warmbloedig: De lichaamstemperatuur is altijd constant ongeacht de omgevingstemperatuur. (Vogels, Zoogdieren)

Slide 35 - Tekstslide

Huidbedekking
- Schubben droog             -     Reptielen
- Schubben met slijm      -     Vissen
-Slijm                                       -     Amfibieën
- Veren                                    -     Vogels
- Haren                                    -     Zoogdieren

Slide 36 - Tekstslide

Ademhaling
- Huid
- Kieuwen
- Longen
Weten jullie nog hoe het zit bij een kikker? Denk aan de metamorfose.

Slide 37 - Tekstslide

Voortplanting
- Eieren zonder schaal                       -    Vissen,  Amfibieën
- Eieren met leerachtige schaal     -    Reptielen
- Eieren met kalkschaal                     -     Vogels
- Levendbarend                                     -     Zoogdieren

Slide 38 - Tekstslide

Milieu
- Water                           -   Vissen
- Water en land          -    Amfibieën
- Land                            -     Reptielen
- Lucht                           -     Vogels

Slide 39 - Tekstslide

wat
maken opdrachten over geleedpotigen en gewervelden
Hoe
eerst lezen 4.7 blz 182 tm 18186
Vervolgens maak je de volgende opdrachten van 4.7
59, 60, 61, 63, 64, 66, 67 en 68
Hulp
1) boek    2) medeleerling  3 ) docent
Tijd
20 minuten
Klaar
Opdrachten af?  Ga naar BVJ-online en overhoor jezelf met de flitskaarten en de test-jezelf online


Slide 40 - Tekstslide

Tot welke klasse behoort een walvis?

Slide 41 - Open vraag

Tot welke klasse behoort het vogelbekdier?
A
Vissen
B
Reptielen
C
Vogels
D
Zoogdieren

Slide 42 - Quizvraag

Welke klasse bevat warmbloedige dieren?
A
Amfibieën
B
Vogels
C
Vissen
D
Reptielen

Slide 43 - Quizvraag