0 - Introductie les 5VWO

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom bij Scheikunde in 5VWO! 

_{Wat gaan we doen vandaag}

- Wie ben ik? 

- Wie zijn jullie?

- Introductie van het vak Scheikunde 5VWO

- Wat kan je verwachten tijdens de lessen?

- Wat heb je tijdens de lessen nodig?

- Werken met de studiewijzer

- Wat weet je nog van vorig jaar 

Wie ben ik?

- Sharene Lukken (SLK) 

- 29 jaar 

- Docent Scheikunde 

- Dochter Leah, man  Chris, verwachting van baby 2, 3 katten

- Scheikunde en analytische chemie, eiwit onderzoek, gewerkt met 3D print inkt en samengewerkt met het Rijksmuseum voor olieverf onderzoek

- Maandag en donderdag vrij

- begin  november-half maart verlof (Limbeek)

- [e-mail] 

Wat kan je verwachten tijdens de lessen

- Afwisseling van werken met Lesson up, het boek, gezamenlijke opdrachten en practica

- De lessonups worden gedeeld in de classroom

- Uitleg met Lesson up/bord

- Google classroom 

- Weektaak 

Regels in het lokaal

- niet eten

- water mag, maar niet tijdens het practicum 

- tassen in de tassenkast altijd!

- labjassen; ieder krijgt zijn eigen nummer, deze labjas pak je altijd. 

- tijdens practica ga je veilig met elkaar (en jezelf) en de spullen om. 

- Mobiel in je tas/kluis. 

Wat heb je tijdens de lessen nodig?

- Je scheikunde boek

- Je scheikunde schrift 

- Je (gewone) rekenmachine 

- Etui/pen

- (Opgeladen Laptop)

- De BiNaS

Werken met de studiewijzer

- Doelen en weektaak per week 

- Google classroom

- Komt ook in magister

PTA in 5VWO voor scheikunde 25%

- te vinden in het PTA (staat op de classroom)

- toetsen van het jaar die gepland zijn, hoelang het duurt, hoevaak het mee telt

- aan het einde van het schooljaar sluit je 5VWO af met een PTA

Scheikunde in 4VWO

Scheikunde in 4VWO

Scheikunde in 5VWO

- Zuur-base en evenwichtsreacties --> gaan we dieper op in

- Redox reacties

- Energie en duurzaamheid (en rekenen met energie)

- Analyse en analyse technieken (einde van het jaar)

- Verschillende materialen (polymeren) en koolstofchemie

- Uiteraard ga je molrekenen nodig hebben

- Redox en zuur-base komt dit jaar 3 (!!!) keer terug 

Tempo ligt vergeleken met 4V veel hoger. Ook werken we met een nieuw boek voor mij en jullie ook wennen

Klassencodes

Lesson up:  nhtve

Lessenup vorig jaar: aqfyo

classroom: wd755gr7

Wat weet je nog?

in groepjes van 3/4/5: 

30 seconds - 2 vs 2. Het eerste team dat 25 termen heeft geraden wint. 

Scheidingsmethode kwartet - degene met de meeste kwartetten wint (Jan heb jij van de scheidingsmethode extraheren ....,

nee = kaart trekken van de stapel, Jan aan de beurt

ja = doorgaan met vragen, mag ook aan een ander