2m - Les 6 - 4.4 Vermogen en energie

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Startklaar

• Schoolspullen op tafel: 
  Boek, laptop, JdW-map, etui 

Neem blz 166 voor je

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Neem blz 166 voor je

Maak van 4.3 opgave 1 t/m 9 (blz 166 en verder)

Leg het verschil tussen een serieschakeling en parallelschakeling uit.

Sleep het juiste symbool naar de component

Batterij

Lampje

Spannings-

meter

Stroom-

meter

Sleep de meter naar de juiste plaats

Leerdoelen

Je kunt uitleggen wat het vermogen van 

een apparaat is.

Je kunt het vermogen berekenen.

Je kunt uitleggen dat een apparaat met een 

groter vermogen meer elektrische energie verbruikt.

Lees blz 171, 172, 173 en 174 (klein stukje)

Spanning

Om een stroom te laten lopen heb je spanning nodig.

Je kunt dit vergelijken met een ballon

Vermogen

• Vermogen en energie zijn grootheden
• Vermogen vertelt hoe fel een lamp is
• Energieverbruik bepaalt de rekening

Vermogen

• Vermogen is: hoeveel elektrische energie een apparaat gebruikt per seconde.
  
  
• De eenheid van vermogen is de watt (W)
  
  
• Hoe hoger het vermogen, hoe meer licht!

Vermogen

Vermogen is afhankelijk van de spanning en de stroomsterkte

Vermogen berekenen

Stap voor stap oplossen

Stap 1: Lees de opdracht

Stap 2: Noteer gegevens (en gevraagd)

Stap 3: Noteer de formules

Stap 4: Vul de gegevens in

Stap 5: Werk de berekening uit

Stap 6: Noteer de uitkomst

Stap 7: Controleer de uitkomst                                         

Wat is het vermogen
van dit apparaat?

Door een tosti-ijzer loopt een stroom van 3,2 A.
Hij is aangesloten op 230 V.
Bereken het vermogen.

Zet op volgorde van toenemend vermogen

Het 14e onderzoekje:
Vermogen van een lampje

• Onderzoeksvraag:
  Wat gebeurt er met het vermogen als het lampje feller gaat branden?

Aan de slag

Maak van 4.4 opgave 1 t/m 5, 6, 7, 10, 11 en 12 (blz 175 en verder)

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Volgende les:

Practicum