Professionele Identiteit - blok 1 - les 4 - 2021/2022

• Professionele Identiteit
• HBO
• Studiejaar 1

Professionele Identiteit - blok 1 - les 4

Programma:

• Check in
  
  
• Kernbegrippen
  
  
• Je hogere zelf
  
  
• SMART doel
  
  
• Terugblik blok 1
  
  
• Eindverslag
  
  
• Check out

Na de voorbereiding en les kun je:

• “je hogere zelf” of jouw weerstand met betrekking tot “je hogere zelf” identificeren
  
  
• jouw persoonlijk gestelde doelen SMART verwoorden
  
  
• reflecteren op blok 1
  
  
• samenvatten waar je eindverslag aan moet voldoen

Wat heb je meegemaakt deze vakantie?

Kernbegrippen:

1. Noem een ander woord voor intuïtie
2. Wat zijn atomen?
3. Wat zijn de bouwstenen (bron) van atomen?
4. Wij zijn niets meer dan een grote verzameling atomen; energietrillingen die constant …… en ….. in een ongelofelijke snelheid
5. Gedachten, herinneringen, beslissingen, overtuigingen zijn ….. tastbaar.
6. Ze bestaan voor 100% uit…..

Kernbegrippen:

1. Om je hogere zelf te ervaren is een …. mind nodig
2. Je hogere zelf is jouw persoonlijke spiegel van …..
3. Je kunt je hogere zelf bereiken door….
4. De antwoorden op vragen en problemen krijg je door vragen te stellen aan….
5. De intenties van je hogere zelf zijn altijd …….
6. Door Bad Clusters en samenhangende weerstanden kan het zijn dat….

Bij welke gebeurtenis heb jij je intuïtie gevolgd en bleek dit achteraf een goede zet?

Je hogere zelf / je intuitïe ...

is een bron van

wijsheid

kracht 

&

zelfvertrouwen

Mijn hogere zelf

Terugkoppeling gemaakte huiswerk

Opdracht 3: 

Veel last-minute werk & Overtuigingenlijst 2 niet geüpload

Aandachtspunten:

• zorg dat je aan alle voorwaarden voldoet
• vat alle relevante kernbegrippen in eigen woorden toe
• maak de samenhang tussen de kernbegrippen duidelijk
• let op taal- spel- en slordigheidsfouten
• des te meer je geeft, des je meer je terugkrijgt!

Wat is jouw persoonlijke SMART doel?

Voorbeeld SMART doel

Aanleiding: Ik voel mij de laatste tijd niet fit. Ik zit teveel achter de laptop en beweeg te weinig. Ik heb regelmatig last van hoofdpijn, rugklachten, stijfheid en een somber gevoel. Ook ben ik heel moe.

Mijn Belemmerende Overtuiging: “Tijd voor mijzelf komt nog wel een keer”

 

Mijn SMART doel is:

Ik ga vanaf nu tot minimaal eind blok 2 mijn fysieke en mentale gezondheid verbeteren door 3 keer in de week een uur buiten fysiek bezig te zijn en door 5 avonden in de week om uiterlijk 11 uur op bed te liggen.

Voorbeeld SMART doel

Specifiek: ik ga mijn fysieke en mentale gezondheid verbeteren door actief buiten bezig te zijn en op tijd naar bed te gaan

Meetbaar: 3 x in de week een uur fysiek buiten bezig zijn zoals wandelen, fietsen en tuinieren en 5 avonden in de week voor 11 uur naar bed (excel)

Acceptabel en actief: “Ik ga” is actief verwoord en ik wil mij graag fitter en gelukkiger gaan voelen dus zeker acceptabel

Realistisch: jazeker, 3 x in de week bewegen moet lukken, 5 avonden voor 11 uur naar bed moet ook lukken

Tijdgebonden: vanaf nu tot minimaal eind blok 2

Mijn Stimulerende Overtuiging: “Ik heb maar 1 lijf en daar wil ik goed voor zorgen".

Jouw doel moet ... 

• SMART geformuleerd zijn
• echt iets zijn waarmee je aan de slag gaat
• bestaan uit kleine haalbare stappen (Propedeuse behalen is te groot)
• persoonlijk en voelbaar (emotie!) zijn

Terugblik blok 1

Einde van het blok in zicht

Wat vind je ervan?

Wat vinden je klasgenoten ervan?

Met welk gevoel begin je aan blok 2?

Vragen en antwoorden

Welk woord kenmerkt blok 1 voor jou?

Hoe gemotiveerd ben je om met de opleiding verder te gaan? (cijfer van 1 tot 10)

Wat vind je lastig?

Wat vind je interessant en leuk?

Welke kwaliteit(en) van jezelf heb je ingezet?

Waar kan en moet het nog beter wat jezelf betreft?

Wat heb je het meest gewaardeerd aan je mentorpeercoaches?

Wat kunnen je mentorpeercoaches verbeteren?

Wat heb je het meest gewaardeerd aan mij?

Wat kan ik verbeteren?

Met welk gevoel begin je aan blok 2?

Eindverslag Professionele Identiteit 

• Lees het beoordelingsmodel en de opdracht op CumLaude vooraf goed door
  
• Check de voorwaarden om deel te mogen nemen aan het verslag (zie beoordelingsformulier)
• Alle opdrachten (ook vervangende opdracht en 2 overtuigingenlijsten!) moeten zijn geüpload voor deelname aan het verslag
• Verwerk je verkregen feedback van elke opdracht in je eindverslag
• Maak een goed lopend verslag - geen losse antwoorden
• Maak zo min mogelijk taalfouten
• Gebruik concrete en persoonlijke voorbeelden
• Breng je voorbeelden creatief tot uiting 

Beoordelingsformulier PI blok 1

Gezamenlijk bekijken op CumLaude FTAGPID11A

Deadlines Professionele Identiteit

Deadline PI gelegenheid 1 blok 1: 

maandag 8 november 2021 09:00 uur

Deadline PI herkansing blok 1: 

maandag 13 december 2021 09:00 uur
 

Wat neem je mee uit deze les?