Cours 10 - Chapitre 1 - Regarder

Bonjour & bienvenue!

Liggen al je spullen op tafel?


  • Un livre

  • Une trousse

  • Une pochette




En ligt je tas

onder tafel?





1 / 19
volgende
Slide 1: Slide
newEditorFransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Bonjour & bienvenue!

Liggen al je spullen op tafel?


  • Un livre

  • Une trousse

  • Une pochette




En ligt je tas

onder tafel?





Aanwezigheid

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je de leeftijd van iemand anders vertellen in het Frans.

  3. kun je een Franse video begrijpen die gaat problemen tijdens vakantie.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

Terugblik - terugblik op vorige les

  • 1 minuut: Bedenk zelfstandig, in stilte, wat we vorige les hebben behandeld en wat je hebt geleerd.

  • 1 minuut: Bespreek met de persoon naast je wat jullie hebben bedacht.

Niemand naast je? Vorm een drietal met de persoon voor of achter je.

  • Hierna: Klassikaal de gevonden antwoorden bespreken.

1

minute

00

second

Wat is de juiste vertaling?

Zij hebben veranderd (changer)

A

j'ai changé

B

il a changér

C

tu as changer

D

elles ont changé

Wat is de juiste vertaling?

Wij hebben gedacht (penser)

A

il a penser

B

nous avons penser

C

vous avez pensé

D

nous avons pensé

Wat is de juiste vertaling?

Jullie zijn geweest (être)

A

il a être

B

vous avez été

C

on a être

D

tu as été

Vertaal: Ik heb gezwommen (nager)

Vertaal: Jij hebt gemaakt (faire)

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je de leeftijd van iemand anders vertellen in het Frans.

  3. kun je een Franse video begrijpen die gaat problemen tijdens vakantie.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

  • De docent stelt verschillende vragen die we de afgelopen weken hebben geleerd.

  • Beantwoord de vraag in het Frans!

  • Fouten maken is niet erg, daar leer je van!

Spreekvaardigheid

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je de leeftijd van iemand anders vertellen in het Frans.

  3. kun je een Franse video begrijpen die gaat problemen tijdens vakantie.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

Regarder

We maken klassikaal opdracht 20.

Voor het kijken, lees je zelfstandig de vragen. Waarom?

Je krijgt video twee keer te zien.

Na het maken worden de opdrachten meteen nagekeken.


Au travail!

  • Maak opdracht 21 en 22 op pagina 38 en 39.

  • Zelfstandig of in tweetallen.

  • Heb je een vraag? Stel hem aan de persoon naast je of aan de docent!

  • Nog eerder klaar? Lees lijst E en F door op pagina 51.

  • Hierna: Zelfstandig de opdrachten nakijken.

10

minute

00

second

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je de leeftijd van iemand anders vertellen in het Frans.

  3. kun je een Franse video begrijpen die gaat problemen tijdens vakantie.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

Afsluiter - vooruitblik op volgende les

Volgende les:

  • We gaan door met Chapitre 1 -> deel F (leesvaardigheid).


Huiswerk:

  • Leee woordenlijst E en F op pagina 53 (lijst E is herhaling).

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je de leeftijd van iemand anders vertellen in het Frans.

  3. kun je een Franse video begrijpen die gaat problemen tijdens vakantie.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.