6.2. Strijd in de Republiek

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Salomon Louis Turksma
Geboren op 2 januari 1937 in Utrecht.

In augustus 1942 gedeporteerd naar en vermoord in Auschwitz

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Programma
  1. Terugblikvragen (10 min.)
  2. Bespreken opdracht (15 min.)
  3. Controlevraag (10 min.) 
  4. Video (5 min.)

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Raad het begrip 
  1. Buitenlands beleid(8P) 
  2. Defensie (6P) 
  3. Alle gewesten (4p)
  4. Raadspensionaris (2p) 

  • = Staten-Generaal





Slide 6 - Tekstslide

Verklaar waarom de raadpensionaris tegen en de stadhouder voor de oorlog met Spanje was

Slide 7 - Open vraag

Azië
Specerijen
Veel concurrentie
Aandelenstructuur 
Succesvol 
'staat in een staat' 
Driehoekshandel
Transatlatische 
Slavenhandel
VOC
WIC
Gewelddadig
Amerika 
Eigen leger 
Monopolie

Slide 8 - Sleepvraag

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Antwoord 
● Het kenmerkend aspect: De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek. (1p)
● Johan de Witt heeft het over de macht van de Staten-Generaal en de macht van de afzonderlijke gewesten, dus dan gaat het om de bestuurlijke kant. (2p)

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Je kunt beschrijven hoe het streven naar particularisme de staatsinrichting van de Republiek heeft beïnvloed  
  • Je kunt uitleggen waarom de stadhouders probeerden hun macht te vergroten 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Welke oorzaken voor het einde van de Gouden Eeuw zie je in de video terug en welke kun je zelf bedenken?

Slide 17 - Open vraag

Oorzaken einde Gouden Eeuw
  1. Concurrentie nam toe: Engeland en Frankrijk 
  2. Anti-NL beleid: Mercantilisme van Frankrijk tegen NL gericht
  3. Rampjaar 1672 
  4. Beleid Willem III: meer met Engeland bezig, dan met NL. Volledig gericht tegen Frankrijk. Kostte NL veel geld.  

Slide 18 - Tekstslide

Programma
1. Terugblikspel (5 min) 
2. Zelf aan de slag (15 min.)
3. Bespreken (10 min.) 
4. Slotvraag (5 min.) 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Geef een definitie van absolutisme en leg uit waarom Lodewijk XIV symbool staat voor het absolutisme

Slide 21 - Open vraag

Geef drie voorbeelden van de absolute macht van Lodewijk XIV

Slide 22 - Open vraag

Waarom is het logisch dat een koning die claimt dat hij macht van God heeft gekregen vele oorlogen voert?

Slide 23 - Open vraag

Noem twee verschillen en een overeenkomst tussen Frankrijk onder het Absolutisme en De Republiek.

Slide 24 - Open vraag

Slide 25 - Tekstslide

Bewering: ‘Absolutisme en mercantilisme waren in Frankrijk onlosmakelijk met elkaar verbonden.’

Toon de juistheid van de bewering aan, met twee verwijzingen naar de bron op de vorige pagina. (2p)

Slide 26 - Open vraag

Controlevraag
Met dit pamflet kun je een politiek conflict illustreren dat in 1672 speelt in
de Republiek.
3p 9 Toon dit aan door:
 de politieke tegenstelling uit die tijd te noemen, waarbij je je antwoord
ondersteunt met een verwijzing naar de bron, en
 aan te geven op welk politiek probleem de Amsterdamse burgers in dit
pamflet kritiek leveren.

Slide 27 - Tekstslide

Met dit pamflet kun je een politiek conflict illustreren dat in 1672 speelt in
de Republiek.Toon dit aan door:
 de politieke tegenstelling uit die tijd te noemen, waarbij je je antwoord
ondersteunt met een verwijzing naar de bron, en
 aan te geven op welk politiek probleem de Amsterdamse burgers in dit
pamflet kritiek leveren.

Slide 28 - Open vraag

Stadhouder
Burgerlijke kunst
Mercantilisme
Centralisatie 
Raadspensionaris 
Absolutisme
Droit Divin 
Macht bij de Gewesten
De Republiek 
Frankrijk 
Kunst: alleen adel afgebeeld
Koning
Staten-Generaal 
Macht bij rijke burgers

Slide 29 - Sleepvraag